小学体育小课题之欧阳美创编

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欧阳美创编 2021.01.01 欧阳美创编 2021.01.01

小课题（申报）开题会议记录表



时间：创2021.01.01 作：

欧阳美

姓 名 文化程度 课题名称

本科毕业 职 务

教研组长

电 话

86331020

段延波 学 校

马戈庄镇马戈庄

小学

学科 体育

关于体育教学中的安全问题

问题现状及成因：

学校体育是全面发展教育的组成部分，而体育安全是学校体育的基础。但现在许多教师很不注意体育安全，为了多了解一些关于“安全”这方面的问题，我走访了一些中小学校，听了体育老师们的一些空言之谈大体都是从防犯措施、教学中的组织形式、课程安排的严密程度、场地器材的合理布置等方面来说的。 理论依据：

体育教学不同于其它学科教学，它是一个以增强体质、培养吃苦耐劳精神、磨练学生意志为目的的教学过程，所以教学中应以“动”为主。在动的过程中，由于激烈的身体运动和对抗很容易发生伤害事故。在体育教学中，有些伤害事故很难控制，而有些伤害事故在教师的安全教育和采取相关措施后是可以避免的。在具体的教学过程中，不能因怕出现伤害事故而“因噎废食”，牺牲学生的身体教育。 研究目标：

问题现状与 理论依据

研究目标与 研究内容

体育教学中造成伤害事故的原因以及应该采取相应措施，使学生健康愉快地上好每节课，对于体育教学中的安全问题，学校和教师都应以一种客观的态度去看待，以积极的方式去思考，用正确、合理、科学的方法来预防和杜绝安全事故的发生，这样才能保证学生的身体健康，更好地促进体育教学的发展。 研究内容：

1、体育教学中造成伤害事故的原因。

2、作为一名体育教师，应该采取相应措施，使学生健康愉快地上好每节课。

研究过程：1.提高对安全问题的认识，深刻分析原因。2.教师上课时对安全隐患讲解清楚，严格要求。3.做好课前准备——备好课。4.合理利用好。场地、器材5.经常检修场地器材。6.合理搭配教学内容，充分应用教学手段和方法。7.做好充分的准备活动。8.加强监督，认真观察。

研究方法：1、调查问卷2、课堂实践3、搜集材料4、走访师生5、集体调研

体育教学中学生的安全问题能引起体育教师的高度重视，做到防患于未然，使体育教师要具有高度的责任心和责任感。尽量做到少发生或不发生伤害事故，为学生们减轻身体上的痛苦，同

研究过程与方法

课题研究预期成果

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时也节约了经济，从而真正实现“健康第一”的现代教学思想，真正实现“康乐体育”。

学校意见

同意申报



时间：2021.01.01

创作：欧阳美

欧阳美创编 2021.01.01

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本文来源：https://www.wddqxz.cn/f3eaaa5767ce0508763231126edb6f1afe007122.html