2013学年度五年级(下册)语文期中测试题

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20122013学年度五年级(下册)语文期中测

试题

一、知识积累与运用。39分)

1、看拼音,写词语。字要写得美观、大方。5分)

chóu bèi yuán ɡù lǒnɡ zhào táo zuì huì jù



2、用“√”给加点的字选择正确的读音。6分)



3)请把作业本放在课桌的一端 4)爸爸刚下班回家,小明就给爸爸端来一杯茶。 5、选择恰当的词语填在括号里。3分) 连续 持续 继续

1)也许这种平静的天气可以( )到他们平安到岸。 2平安到达的希望给他们增添了勇气和 战斗的决心。 3)这个车间( )创造了高产纪录。

6、下面每组词中有一个不是同一类,请用“——”画出来。3分)

低(jiànɡ xiánɡ) 便宜(biàn pián 援朝cháo 1)企鹅 麻雀 小猫 爬山虎

2)沙啦啦 咕噜噜 金灿灿 咔嚓嚓 zhāo

微薄 bó báo 计数 shù shǔ 立( chù 3)下雨 春天 闪电 浓雾

7、按要求改写句子。5分)

zhù

1)在微弱的灯光下,一位双目失明的先生在做皮鞋。

3、把词语补充完整。4分)

缩句:____________________________ ___

相处

_________________

身( )其(

2)一片片落叶彩蝶似的飞舞着,非常漂亮。

烟波( 千( )百( )江(

______________________________

半途而(

_________________________

4、选择正确的词义,把序号填在括号里。4分)

3)谁不想把自己的成绩搞上去呢?

端:①端正,不歪斜 ②项目或方面 ③平举着拿 ④(东西的)

___________________________________

1)课堂上,同学们都坐得很端正。 2天空中的云一会儿像狮子,一会儿像骏马,一会儿像顽皮的孩子,

___________________ _ 4)写一个描写植物的拟人句。



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5)我贪婪地呼吸着那雨后黎明清新空气。





到什么地方去了。后来,他们在那棵常春藤下找到了一盏还燃着的灯

笼,一把从别处挪来的梯子,还有几支散落的画笔,一块调色板,上_________________________________________

面和了黄色和绿色的颜料。”苏艾沉默了一会儿,接着说:“看看墙上__________________ 8、精彩再现。9分)

1















__________________ 足鸡豚。

3)半个学期以来,我们学习了不少课文,其中你最喜欢的一篇是





























4)用词语给人物画像。www .Xkb1 .coM

_____________________ __的修鞋姑娘;______________________________________ ________________ ____的达.芬奇。 __________________________________

_____________________________ ________________________________ 二、阅读理解与分析。29分) (一)课内阅读。13分)

“贝尔曼先生今天去世了,他也得了肺炎,只病了两天。头天早上,看门人在楼下的房间里发现他痛苦得要命。他的鞋子和衣服都湿透了,冰凉冰凉的。他们想不出,在那种凄风苦雨的夜里,他究竟是

的最后一片叶子,它在风中不飘不动,你不觉得纳闷吗?那是贝尔曼

先生的杰作——那晚最后一片叶子掉落时,他画在墙上的。|| | | |

________________



1、本文是美国著名作家、世界短篇小说大师________ 所写的一篇_____________2分)

2“最后的常春藤叶”是指( 2分) A.一片生命力非常顽强的常春藤叶 B.贝尔曼先生用笔画在墙上的一片常春藤叶

3、文中画“——”的句子说明了什么?(3分)

____________________________________________________________ ____________

____________________________________________________________ ____________

2______________________________ ____,丰年留客



5__________ 4文中画 的句子让你想到了什么?3分)wwW. x kB 1. c Om

____________________________________________________________ ____________

5、贝尔曼先生为什么在墙上画了最后一片叶子?(3分) ______________________ ______________________________________ (二)课外阅读。16分)x k b 1. c o m

大海发怒了



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海洋,巨大无比,美丽富饶。她总像母亲一样包容人类,把取之不尽的资源带给人类:渔业资源,海底石油,地热资源……可是,人类像不懂事的孩子,一直无理取闹,经常往海里扔垃圾,污染了海水,没有珍惜大海,体谅大海,让大海心痛。

有人曾做过一个实验,他把一盆清水比做大海,再把一滴墨水滴入“大海”中,顿时,墨水慢慢地散开、变浅、消失,“海水”几乎和原来一样干净;如果墨水一直不断地滴下去,“海水”的颜色就会越来越深,最后变成一盆黑水。地球上60亿人口每天生产出大量的生活废水和工业废水,就像墨水一样一直注入原本清澈的海水中,现在的大海已经快变成一潭污水,她发怒了,各种自然灾害接踵而至。

大海发怒了,她带来了威胁生物的酸雨。人类大量地燃烧煤等矿物,产生了大量的酸性气体,这些气体在高空中被雨雪冲刷、溶解,雨成了酸雨。酸雨下到地面和湖泊中,植物会酸化,草本食物使一些鱼、虾类受不了,就会纷纷地灭绝。

大海发怒了,她带来了可怕的龙卷风。猛烈的龙卷风到过的地方,屋顶等较重的东西能像滑翔翼一样飞出几十英里外,若是较轻的碎片可能会飞出300多千米才落地。它对建筑物的破坏相当严重,经常是毁灭性的,造成巨大损失。

大海发怒了,她带来了令人闻风丧胆的海啸。2004年印度洋地震海啸现在回想起来还让人感到心惊胆战,这场灾难造成近30万人遇难,仅仅在印尼就有10万人死亡,无数人失去父母、兄弟与姐妹。一幕幕场景,让所有的人都感到悲痛。海啸发生后,这里尸横遍野,随处可见丧生的游客。从海滩望去,海边内陆几公里的建筑物几乎全部被摧毁,残垣断壁有100多千米。

大海真的发怒了,而这所有的悲剧都是因为人类没有止境地破坏大海。我们应该深切地反思了,应该保护环境了,让大海母亲变回原来温柔的模样!

1、联系短文解释下列词语。4分)wwW. x kB 1. c Om

_____________________________________________________ ________

2、快乐连线。4分)

清澈的 龙卷风 猛烈的 海水 令人闻风丧胆的 模样 温柔的 海啸 3、按原文填空。4分)



















_____________________________________________________________________________有止境地破坏大海。

4、我们应该怎样做才能让大海变回原来温柔的模样?(4分)|| | |

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________________________。而这所有的悲剧都是__________人类没



____________________________________________________ ____________________ 三、习作天地。32分) 1、口语交际。7分)

开学以来,我们学校积极倡导节俭、节约行为,你对此有什么想法?你又是怎么做的? 2、习作芳草地(25分)

同学们,我们生活的这个世界,因为有“爱”而美丽,更因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子,一定能发现自己身边那许许多

多关于“爱”的故事。请你以“爱”为题,写一篇作文。要求语句流_________________________________________________

畅,感情真挚,字数不少于400字。 w W w.xK b 1. c o m

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