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建构主义理论和写作
建构主义是一种新兴的社会科学理论,它反映了20世纪50年代以后社会学家们对于社会世界的理解。1908年,社会学家伯特兰·孟德尔形成了建构主义的概念,他提出人们的见解是受他们的文化和经验的影响而形成的。他的一句名言是:“我们的世界是一个人创建的”。
建构主义理论根据不同的文化,社会背景和个人历史而产生的社会结构的不同程度的变化来理解和解释社会现象。它将这些现象归因于主观性的建构,认为人们只能通过自己的文化,语言,经验,价值和行为来理解社会。建构主义理论认为,社会问题是个人自由表达的结果,因此,要更好地了解社会,就需要关注和理解这种主观的建构过程。
建构主义写作是一种基于建构主义理论的文学形式,其创造力体现在尊重和探究读者的理解能力和主观意义上。建构主义写作提供了一种实践建构主义观念的方式,它倡导“以虚拟写作为实践场所”,这种“写作实践”是一种以“建构主义写作流动性”和“文化写作研究”为基础的存在主义写作形式。
建构主义写作包括了文本分析和文化细节的活动,它将文学和新闻著作的书面语言与文化背景联系起来,使作品具有独特的文化品质
和文艺特点。其把海量的文本信息和许多社会文化因素结合起来,深入研究信息内涵,带给读者深刻的文学 o体验。建构主义写作具有界定性、互惠性和多元性等特点,把不同的叙事融合进一个完整的故事体系中,从而运用独特的语言,让作品的主题性更加强烈。
建构主义理论和写作对于社会研究具有重要意义,它不仅强调读者的主观解读能力,而且也强调读者的叙述习惯和他的知识经验。建构主义写作既可以增强社会研究的客观性,又可以冒犯个人主观性,把社会知识融入著作,从而获得文学声誉和受人尊敬。
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