三年级国学展示活动方案《感受春天的脚步》

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三年级国学展示活动方案——

感受春天的脚步

一、活动主旨：

感受春天,陶冶情操，促进学生思想道德素质方面全面提高。

二、活动目的：

1、国学经典诵读，有利于培养孩子热爱春天的情感。 2、国学经典诵读，大大提高了孩子的文化素养。 3、国学经典诵读，能显著提高孩子的记忆能力。

三、活动内容：

诵读有关春天的:成语、谚语、名言警句、诗句、古诗。

四、活动程序：

导语～

主持甲：春天，万物复苏，盎然春意。

主持乙：春天，是最令人向往的季节。

1、诵读成语（轮诵、齐诵）

主持甲：春天，我赞美你，你迈着轻盈的脚步走进我的身旁，

走进我的心田。

2、诵读春天相关的名言。（轮诵）

主持乙：春天，又意味着一个生机勃勃 的开始。 3、诵读春天相关的谚语。（轮诵、齐诵）

主持甲：春天是一幅画，春天是一曲歌，春天是一首诗，漫步古诗百花园，咏

春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接。慢慢品读，不知不觉已陶醉。 4、诵读春天相关的古诗。（齐诵、轮诵）



5、完成展示，谢幕归队。

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