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学生学习动机调查问卷
请你认真对一下每种情况与自己的符合与否作一个判断:(是打“√”,否打“×”,填在下表中)
1、上课老师提问时,我喜欢请同学回答问题和老师的总结。 2、我的学习成绩比别人差,就会感到难过。 3、做功课和接待朋友这两件事,我更喜欢后者。 4、每天和星期天的学习时间,我都安排的井井有条。 5、我觉得学习真是一件苦差事。
6、作业中遇到难题,我喜欢自己动脑筋去思考解决。 7、我很少预习也照样听课。
8、假期里我也是每天学习,从不赶作业。
9、不感兴趣的课程,我就不愿变花很大的力气去学。 10、我喜欢和别人讨论学习中的问题。
11、我听课时从不走神,总是尽量领会老师讲的内容和讲课意图。 12、学习成绩好不好,我不再在乎。
13、我在考试前“临阵磨枪”,效果往往挺好。
14、尽管是我特别想看的电视节目,在没做完功课前也不看。 15、老师留的选做题太难了,我一般都不做。 16、就是想多学一点知识,考不考试无关紧要。 17、我在学习上有忽冷忽热的毛病。 18、我喜欢思考习题的多种解法。
19、上课没听明白的问题,我也不愿意问老师和同学。 20、我不在乎老师讲的好坏,学习主要靠自己努力。 21、我喜欢解答能从教材中找到答案的问题。 22、考不好,我不气馁,总会赶上去的。 23、我学习时,有一点干扰就学不下去了。
24、不管老师是否布置作业,我都有自己的学习内容。
25、现在学的东西将来用不上,不是白学了吗? 26、平时有个小病小灾,但我从不耽误学习。
27、试卷讲解后,只要老师不要求更正纠错,就不再改正试卷中的错误。
28、当天的学习任务当天完成,从不拖拉。 29、我不喜欢看课外参考书。
30、学习上有问题时,总要弄个水落石出。 31、每天课后写完作业,我就觉得踏实了。
32、每次考完后,自己都要分析试卷,找到知识中的缺陷。
题号 是否 题号 是否
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凡偶数题目选是计1分,否计0分;奇数题目选是计0分,否计1分,成绩在25-30的学习动机强;16-24的学习动机一般;15以下的学习动机很弱。
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