幼儿园不收拾材料的观察记录

2024-04-03 06:30:54   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园不收拾材料的观察记录

观察地点:教室建构区 观察对象:XX

观察内容:区域活动结束的音乐声响起,孩子们听到音乐声都开始收拾玩具。建构区玩的玩具是最多的,也是最难收拾的,每次收拾都要花很长的时间。很多的孩子都不愿意收拾,还有不少的孩子是一边收拾一边玩的,只有XX小朋友一个人是在认认真真地收拾玩具。他将玩具分类放好,摆得整整齐齐的,5分钟过去后,地上仍然到处都是玩具。而在那里收拾的XX小朋友和XX小朋友还在那里玩,于是,我叫走了他们两个人,换了其他在建构区玩的小朋友收拾,最后,在我的催促下,没几分钟,大家一起齐心协力,一会就把玩具收拾好了。XX小朋友仍然是最后一个从建构区里面出来,他把积木分类摆好,确定收拾完成后,才出来。在游戏评价时,我对姜XX小朋友收拾玩具认真负责的态度提出了表扬,小朋友们也都很认可XX小朋友的表现。


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