课题名称

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织金县第二中学研究性学习课题开题报告

课题名称 小组名称 小组成员 指导老师 目的及意义

织金县水资源浪费及污染情况现状调查

海枯学成

刘华菊 刘青 谢学文 杨

组长

成 谌汉臣

夷雪莲

1、 通过观察，整理记录，培养收集信息，处理信息的能力，提高的信息素养。

2、 加强同学间的交流与合作能力。

3、 树立环保的意识，懂得保护环境的重要性。 小组合作探究，取样调查

可使用的资源：

1、 自然地理图册、地图、课件； 2、 相关网站； 3、 基本实验仪器；

第一阶段: 2014年7月10日~2014年7月15日 第二阶段: 2014年7月15日~2014年7月20日 第三阶段: 2014年7月21日~2014年8月15日 第四阶段: 2014年8月16日~2014年8月21日

调查法 观察法 实验法 文献研究法

刘华菊

研究方式 材料准备

具体时间



研究方法 人员分工安排

一组:两人负责网上收集资料及织金基地调查 二组一人负责以那异地调查 三组：一人负责猫场异地调查

四组：一人负责珠藏异地调查 注：织金县城为基地

成果展示方法 预期达到效果

报告、ppt

通过本次课题活动，可以极大限度地锻炼学生的社会实践能力，真正让学生从理论圈从走进现实生活，真正地将课堂学习联系了实际生活，将知识技能用在了生活、实践中，达到了教育的真正目的。

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