少儿英语教学大纲

2022-03-04 23:28:33   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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少儿英语,教学大纲
暑期三种课时:绘本英语少儿英语,自然拼读

自然拼读课程大纲

第一阶段:26个字母的学习,它的核心是建立字母(letter)与语音(sound)之间的对应关系。 第二阶段:字母组合的学习,看着字母就可以直接读出该词的发音,解决单词不会读,无法拼的问题。孩子在熟悉这套规则后,可以依照读音,猜出该词的拼写。做到看词能读,听音会写。

第三阶段:在前两个阶段的基础上,运用多种教学手段让孩子们熟练运用 phonics 。在掌握了phonics 后,孩子的认字能力会大大提高,能够进行自由阅读。

目标:1. 会拼读字母A-M的发音(字母的大名),以及字母a-m在单词中的发音(字母的小名(如ant , bear, cat, dog等),能够看到字母就能正确发音。 2. 感知单词one-five,能够与1-5对应,能够用英语从一数到五。 3. 乐于参与活动游戏,在玩中学到新知识,体验学习的快乐。

家人,身体部位,动物,颜色,交通工具,一周,天气 导入活动: 热身活动

第一部分:听与说 One two three apple

What do you see?/look what is it? Apple I see A?

教师用身体语言,让幼儿感受单词与数字的对应,用身体表示字母或者数字 挑选三个字母卡,让小朋友看,然后盖住一个,问他们缺了哪一个字母?

音乐,小朋友围一圈转,拿着字母卡,音乐停止,找到小伙伴,问她,what do you see? I see

灰太狼抓走了字母宝宝,喊出他们的名字 卡片排序

第二部分:读与写(手工与绘画的形式复习第一部分教授的字母) 宗旨:在英语情境中学英语,有趣也有料 字母描写a;

手工活动,锻炼动手能力与字母拼写

第三部分唱与跳(学习简单的英文歌曲,比如水果歌,颜色歌,节日歌) Santa dance观看动画,巩固单词,唱出来

Game time

1.爱的抱抱:老师用英语说数字,对应的数字的人数抱在一起获胜,抱在一起的数字不对的淘汰,最后剩下的获胜。 搭建小宝塔:放一个积木,加一个字母卡片,接着继续叠加积木,听指挥,字母顺序不能乱,


2.直到字母用完。

3.投球游戏:在纸球上写上字母,准备一个纸篓;老师抽取一张字母卡片,让每个小朋友读出来,发音正确的小朋友有机会找到对应字母的纸球,并投入纸篓,成功者的一分。

4. sit down game坐下来:指定一个字母卡为“坐下”卡,比如字母F,看到这个字母。小朋友围着座位走,老师翻字母卡,翻到字母F全部都要坐下来,oH,FFish

5. 说数字,做动作:说five jump,小朋友跳五下,说one turn转一圈,three claps 拍三下手 6.问名字 whats your name”“my name is …” Do you like yes I do , no I dont


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