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部编人教版六年级语文下册《泊船瓜洲》课后作业布置
一、 读拼音,写词语。
tān fàn suàn miáo chén cù jiǎo bàn zhǔ zhōu
luò tuo kū qì rán fàng nóng chóu shuǐ gāng
二、 给下列加点的字选择正确读音打“√”。
nɡ qónɡ) 妩o) 琼浆(qió媚(wū wǔ) 花苞(bāo bà...nɡ qónɡ) 冠冕 ɡē) 苍穹(qió(miǎn mǎn) 摇曳(yè...
三、 比一比,再组词。
惆(_________) 绊(_________) 谅(_________) 绽(_________) 稠(_________) 拌(_________) 惊(_________) 淀(_________)
四、 补充词语,并选择其中一个写一句话。
天(____)海角 得(____)扬扬 无(____)于事 头晕(____)弦 司空见(____) 归心似(____) 一视同(____) 忐忑不(____) 写话:_____________________
五、 选词填空。
试图 企图
1.许多(_______)过江的百姓,被咆哮的洪水吞噬了。
2.敌人(_______)从李大钊的口中得知党的机密,真是白日做梦。 只有……才…… 无论……都…… 只要……就…… 3.(______)遇到什么困难,他(______)不灰心。
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4.(______)平时多读多写,作文水平(______)能提高。
六、 解释句中带点的字词。
(1)京口瓜洲一水间 ....瓜洲:__________________ 京口:__________________
(2)钟山只隔数重山 钟山:_________________ ..(3)春风又绿江南岸 绿:___________________ .
七、 阅读《泊船瓜洲》,完成习题。
泊船瓜洲 [宋]王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸,明月何时照我还?
1.诗人借助山、水、月,抒发了诗人______________的感情。
2.长江是很宽的,诗歌把它说成______________;“京口”和“钟山”相隔也很远,诗歌却说只______________;“绿”字写出了江南春天________________的景象。
3.“春风又绿江南岸”中的“绿”,王安石在作诗时曾改过很多次,最后定稿时才用了“绿”。你想想看他为何要用“绿”字?
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