五年级上信息技术教案-制作生日贺卡-电子工业版

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第2课 制作生日贺卡

教学目标 1、了解利用向导制作贺卡的一般步骤

2、了解“幻灯片浏览视图”按钮3、学会利用向导制作贺卡，学会删除幻灯片 4、学会调整幻灯片中对象的大小和位置5、培养学生的观察分析问题的能力。 6、培养学生与他人合作的意识和能力。

7、通过设计制作贺卡送给小伙伴，培养同学之间的感情。

8、培养学生的审美情趣和对信息技术的兴趣，鼓励学生大胆操作，让学生体验到将学到、掌握的知识与技能用于生活的乐趣。

9、通过教学培养学生的审美观和交流、表达、传递信息的能力，培养学生“和谐即是美”的审美意识。

教学重点与难点

教学重点：

1、PowerPoint向导的使用2、幻灯片的删除3、调整对象的大小和位置 4、输入并修饰文字 教学难点：

1、调整图片的大小和位置 2、修饰文字 教 学 流 程

一、 导入：师：同学们，知道吗今天是一个很特别的日子。我们班有一个同学刚好是今天生日，你们猜猜她是谁猜不出来了吧，那就让老师告诉你们吧——她就是XX同学。让我们一起为XX同学祝福吧！播放贺卡。

刚才欣赏了老师制作的生日贺卡，同学们想自己做一张生日贺卡来送给她吗把你们最美好的祝福，最真诚的祝愿送给她吧！那贺卡应该怎么样做呢由几部分组成呢让我们一起走进第二课，去贺卡世界逛逛吧！提示课题“制作生日贺卡”。

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二、 新课 布置任务一

1、教师布置任务：同学们，老师刚才制作生日贺卡利用是PowerPoint向导完成的，操作起来非常方便简单。在新建文稿时根据向导提示，可制作出很多漂亮的演示文稿。请同学们小组合作，探究“利用向导制作贺卡”的具体操作步骤。

2、学生操作，合作探究“利用向导制作贺卡”的具体操作步骤。 3、汇报小结

A、请同学们小组汇报对“向导”的认识。 B、屏幕广播演示操作步骤。 布置任务二

1、 教师布置任务：修改贺卡，写上美好的祝福送给XX同学。 提出自己的问题。 2、学生自主操作。 3、答疑：

请同学们将操作过程中遇到的、发现的问题提出来。 根据学生问题情况，或演示解答，或请学生解答。 4、小结：

贺卡制作中运用到了哪些新的知识点



第2课 制作生日贺卡 （上机） 一、 作品欣赏评价

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