课题申报范本:4161-从表情包的流行看大学生网络话语空间的转向

2022-12-25 13:24:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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从表情包的流行看大学生网络话语空间的转向

1.问题的提出、课题界定、国内外研究现状述评、选题意义与研究价值 1)问题的提出

传媒研究学者多丽丝•格雷伯指出:“曾经我们一度推崇的借助文字符号传递的抽象意义,已开始让位于建立在图像传播基础上的现实与感受。” 视觉为何凌越于语言文字之上成为人们的新宠?为什么现代受众热衷于看图像而冷落了阅读?为何表情包在社交网络如此盛行?这些问题的背后便是视觉转向的现实成因。 当今的社交网络中,以表情包为主的图像表现形式成为网络流行文化中较为突出的特征之一。2015年,《牛津词典》史无前例地选择笑中带泪的emoji表情作为年度汉字;2016年年初,在百度贴吧中出现的“帝吧出征”事件,两岸网民在海外社交网络上以斗表情包的方式表达各自的政治观点成为重要的互联网年度事件……这些事件标志着表情逐渐替代文字号进行信息交流和传播,尤其是在“90后”的社群中刷表情已是一种日常交流行为。

作为网络生力军的大学生群体,使用和传播了大量网络话语,是网络话语的自主创作者、自觉接受者和大胆使用者。网络表情包的流行,可以分析出大学生网络话语的特征以及网络话语空间的转向。从了解转向到现实引导,不仅是洞察主流意识形态话语网络传播困境的现实途径,更是提升高校网络思想政治教育实效性的客观需要。

2)课题界定

a.表情包概念的界定:“表情包”这个词最早出现在2008年,当时是用来指代第三方设计师或个人设计发布的卡通形象系列表情。今天网络语境下的表情包的含义已然发生了变化,更多是指配有文字的表情图片网络在线交流中传达表情的图像性符号。

b.表情包的流行:从静态图片到动图,从单独的图像到添加网络流行语,卡通emoji表情到真人表情包,从微博微信到论坛贴吧,从PC端到移动端,从私密社群到公共空间,表情包的传播不断演进和迁移,特别是在“90后”的社群中刷表情已是一种日常交流行为。表情包的流行并不是中国网络的独特现象,在美国“Know Your Meme”等网站也有专门记录网络爆红表情的频道。表情包可涵盖表情、姿态和语言内容的表达方式,更贴近人际沟通的需求。

c.视觉转向概念的界定:上个世纪八十年代以来,世界范围内媒介文化的一个显著变化就是视觉形象在媒介内容表达和受众吸引中起着越来越重要的作用, “读图时代”已经来临,电视也已经取代报纸和广播成为社会的强势媒体,互联网时代, 电子多媒体的影像时代已经到来。表情符号、视频直播等视觉表达形式的流行,均表明形象已经取代文字成为媒介传播的强势符号,此即媒介的视觉转向。

d.大学生网络话语特征:大学生网络话语具有符合其自身身份、年龄阶段、心理特征的个性特点。他们大量使用并传递情感意蕴的符号表情语;擅长快速转用网络流行话语;喜欢运用网络话语自娱并消解;频繁运用网络话语表达个人发展的价值诉求;运用网络话语抒发关注民生社会的家国情怀等。

3)国内外研究现状

由于表情包是互联网社交媒体时代的产物,国内外学者对表情包的研究多是归因研究和现研究至于表情包对公共话语的社会争议建构和公共舆论的形成的研究并不多见。从表情包的流行看大学生网络话语空间建构和转向的研究更是甚少。

就目前的文献来看,直接研究表情包流行原因的研究并不多,相对也不够深入,大部分研究集中在表情包与传授双方的互动关系方面。至于流行的原因研究从微观的视角切入,符号学和语言学领域,有大量成果认为视听动态图像渐渐取代文本来传递信息意义的构建






往往通过非语言符号系统来体现。比如克雷斯指出图像替代语言成为主要的意义构建资源。克雷斯和列文在后续的研究中认为图像对社会现实和心理现实既具有复制作用,又具有重新建构的作用,甚至在吸引读者注意力、进行意义构建方面能发挥比语言更大的作用。因此,表情包以图像为基础的表意方式具有强大的传播力。但也有研究者指出广泛利用表情来表意是一种倒退,英国《卫报》发表专栏文章《表情符号正把我们拉回到黑暗时代,而我们能做的只是微笑》

关于大学生网络话语空间的转向,国内学者多是将其置于视觉文化传播框架下进行研究传播学奠基人拉斯韦尔“5W”理论奠定了传播学五大研究领域,但视觉文化传播的“5W”领域并不是孤立地存在于传播学,而是渗透在文艺学、艺术学、人类学、教育学等学科领域。如“传者分析题域”下的“视觉文化研究”关于视觉文化意义生产研究;“内容分析题域”下的“图像学”关于叙事主题的研究“效果研究题域”下的“视觉传播”关于视觉说服的研究等。具体到大学生网络话语表达,研究者多是研究学生们的网络话语特征,而话语空间的转向以及转向背后的公共话语空间再建少有学者涉及。

4)选题意义与研究价值

我国互联网主要使用人群是80后和90后,大学生更是其中的生力军。从大学生在社交媒体中频繁使用表情包这一现象,了解知识青年群体的网络表达是如何从文字转向到视觉,这一过程中他们的话语表达特征发生了哪些改变以及公共话语空间的建构。这类选题的现实意义较强,它可以从了解到现实引导,是了解主流意识形态话语网络传播困境的现实途径,更是提升高校网络思想政治教育实效性的客观需要。

2. 课题理论依据、研究目标、研究内容、研究假设、创新之处 1)课题理论依据

从传播学的角度来看,表情包的出现及流行,对于我国互联网群体身份的认同、话语体系的更新以及视觉文化的发展都产生了一定的影响和推动作用。该课题的理论依据来源于传播学社会学,以视觉文化传播、身份认同、话语空间建构这三种理论为主。

2研究目标

以大学生在社交媒体上频繁使用表情包为研究对象,研究出大学生网络话语表达已经从文字转向视觉的结论,从中总结出当代大学生网络话语空间的表达特征以及反映出来的身份认同和价值诉求。

3研究内容

a.表情包的流行与传播特征 b.视觉文化传播渊源与现状 c.大学生网络话语空间的转向

d.转向背后的身份认同、价值诉求以及话语空间的重新建构

4研究假设

a.表情包的流行与背后的传播逻辑

b.从表情包的流行可以看出大学生网络话语空间的转向,文字转向图像,从理性转向感性,从深度转向碎片,从主流转向去中心化。

5)创新之处




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