大班古诗:风

2023-01-13 16:18:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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大班,古诗
大班古诗:风

活动目标:

1、初步理解古诗,感受古诗的韵律感。

2、能主动积极的参与古诗朗诵活动,并尝试用动作表演。 活动准备:等 活动过程: 一、引出课题

1、师:今天老师给你们带来一位新朋友,想认识哇?哎呀,怎么不见了?我们一起去找找它吧!

2、看动画

师:瞧,它在天空中和红旗玩得正开心呢!呼啦啦,呼啦啦,它还在公园里和风车玩起了转圈圈的游戏。这就是我们的新朋友,你知道它是谁吗?你喜欢这个新朋友吗?为什么?(引导幼儿感受风的调皮)

3、古代有一个叫李峤的诗人,为这个调皮的风娃娃写了一首诗,我们一起来听一听。

二、看课件欣赏古诗第一遍。 《风》李峤

解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。 师:刚才听的这首古诗就在这些画里面,我们再一起来看看。 1、出示课件一引导幼儿观察

师:谁来到了树林里?你怎么看出来它到这里的?老师来做风,你们来做树叶(表演树叶飘落的情景)

师小结:风娃娃来到树林里,把树叶从树上吹落下来。这就是:解落三秋叶。(幼儿跟念)

2、出示课件二

师:风娃娃又来到了哪里?花怎么样了?风娃娃吹开了很多很多的花朵,看看那朵花开得最美丽!(拍照)引出古诗:能开二月花。幼儿跟念)


3、出示课件三

师:咦!这江水怎么了?为什么江上会起浪花呢?我们也来学浪花的样子吧!老师吹小风,幼儿表演小浪花;老师吹大风,幼儿表演大浪花。

小结:风娃娃来到了江面上,把江水吹起了很高很高的浪花。引出古诗:过江千尺浪。(幼儿跟念)

4、出示课件四

师:哎呀呀,风娃娃来到了竹林里,竹子怎么样了?风娃娃来到了竹林里,把成千上万竹子吹的东倒西歪。学习东倒西歪并表演。引出古诗:入竹万竿斜。(幼儿跟念)

5、教师总结:风娃娃吹落了树叶,吹开了百花。吹起了浪花,吹得竹子东倒西歪,真是个顽皮的风娃娃。

6、完整欣赏并学念古诗。(看课件完整欣赏并跟念,并鼓励幼儿用古诗的味道来学念古诗)

三、古诗表演

1、师幼边念古诗边一起表演。

2、师:哎呀呀,红旗不飘了,风车也不转了,风娃娃又跑到别的地方玩去了,我们在外面去找找它吧。


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