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阅读文章,回答下面的问题。花边饺子
①小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到年节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。这时候,妈妈威风凛凛,最为得意,一手和面,一手调馅,馅调得又香又绵,面和得软硬适度,最后盆手两净,不沾一星面粉。然后妈妈指挥爸爸、弟弟和我,看火的看火,擀皮的擀皮,送皮的送皮,颇似沙场点兵。
②一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里,自己和爸爸却吃那些素馅的饺子。
③那段艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,都是长到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必须我们经历的代价才可以把它唤醒。
④自从我能写几本书以后,家里的经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。想起那些个辛酸和我不懂事的日子,想起妈妈自父亲去世后独自一人艰难度日的情景,我想起码不能让妈妈吃的再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤,她连连摇头:“妈老了,腿脚不利索,懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈:“您呀,真是享不了福!”
⑤后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯历久常新的最佳食谱。我知道唯一的方法是常包饺子。每逢我买回肉馅,妈妈看出要包饺子了,立刻麻利地系上围裙,先去和面,再去调馅,绝对不让别人插手。那精神气儿,又回到我们小时候。
⑥那一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉在利。 ⑦妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着,她亲自把饺子进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!“ ⑧热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅,惊喜地叫了起来:“哟!我真的吃到了!”我说:“要不怎么态度端正您有福气呢?”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。
⑨其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招,用糖馅包了一个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。 ⑩花边里浸满浓浓的母爱。 1.文章以(
)为线索,勾连了( )和(
)的故事,表达了对( )的赞美。
2.上文中画横线的两个句子相互照应,类似的照应还有多处,请你再找一例。
3.文中有多处细节描写,找出一例并分析其作用。 4.品味下面的句子,说说它们的表达效果。
(1)妈妈指挥爸爸、弟弟和我,看火的看火,擀皮的擀皮,送皮的送皮,颇似沙场点兵。
(2)饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。
5.有读者认为,在文章的结尾处加一句话才能把意思表达得更全面。请你把这句话写出来。
6.本文与冰心的《纸船》题材相同,请分别说出它们在写法上的相同与不同之处,各写出一点即可。 相同之处:
不同之处: 题型:阅读理解与欣赏难度:中档来源:同步题 答案 1.花边饺子 小时候吃母亲包的饺子 母亲过生日时吃“我”包的饺子 人间亲情
2.第八段和第六段:惊喜地叫了起来。我要给妈妈一个意外的惊喜。第四段和第二段:我不懂事。她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里。
3.第八段中“我往妈妈的碟中先拨上三个饺子”这一细节,表现了“我”惟恐母亲吃不到这个包了糖馅儿饺子的精心安排。第一段中“最后盆手两净,不沾一星面粉”,表现了母亲和面的利落。
4.(1)运用了排比和比喻的修辞手法,突出了母亲的能干,生动地渲染了欢乐的气氛。
(2)运用了比喻的修辞手法,生动形象地描摹出了煮饺子时的生趣。 5.花边饺里浸满浓浓的母爱和我对母亲深深的爱。
6.相同之处:(1)以小见大。本文借花边饺子表现母爱,《纸船》以叠纸船表现母爱。
(2)都有细节描写。
不同之处:(1)本文以具体的事例表现主题,《纸船》运用丰富的想象表现主题。
(2)本文侧重于实写,《纸船》有实写也有虚写。
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