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部编版四年级语文下册课后习题第10课《绿》
一、辨字组词。
蹈( ) 练( ) 叉( ) 按( ) 稻( ) 炼( ) 又( ) 案( ) 二、写出下列词语的近义词。 交叉() 节拍()整齐()飘动() 重叠() 指挥()集中()出奇() 三、按要求改写句子。
1.所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起。(缩句)
2.所有的绿被春天集中在一起。(改为把字句)
阅读能力大提升
四、读下面的短文,完成练习。 好像绿色的墨水瓶倒翻了 到处是绿的……
到哪儿去找这么多的绿: 墨绿、浅绿、嫩(nèn)绿、 翠绿、淡绿、粉绿…… 绿得发黑、绿得出奇;
刮的风是绿的, 下的雨是绿的, 流的水是绿的, 阳光也是绿的。
所有的绿集中起来, 挤在一起, 重叠在一起, 静静地交叉在一起。
突然一阵风,
好像舞蹈教练在指挥(huī), 所有的绿就整齐地 按着节拍飘动在一起…… 1.按要求写词语。
(1)从文中摘抄出表示“绿”的词语。
__________ __________ __________ __________ __________ __________
(2)再仿写两种绿。
橄榄绿 __________绿 __________绿
2.春天的世界“到处都是绿的”,你能说说“到处”是哪些地方吗?(至少写两处)
____________________________________________________________________________
3.文章中的“绿”指的是________________ A.红、绿、蓝中的绿颜色 B.绿色的墨水瓶 C.生命的颜色,生命的象征 4.仿照诗歌的第3小节写几句话。
思维创新大拓展
五、你见过所有的绿集中在一起的情景吗?选择一处写一写。
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