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幼儿园小班教师节教案
幼儿园小班教师节教案
1、 引导幼儿有顺序的观察图,并对图画进展大胆的想象,大胆讲述。
2、 引导幼儿知道9月10日是教师节。
3、 引导幼儿理解诗歌内容,体会诗歌中小朋友对老师的热爱之情。
1、 幼儿教材、
2、 准备字卡:浪花、大地、边、语言 3、 准备字条:教师节 4、 准备空白纸,制作贺卡 1、 谈话:教师节
(1) 师:“孩子们,你们知道9月10日是什么节日吗?” (2) 师:“教师节快到了,你想对老师说一句什么话呢?”鼓励幼儿大胆发言,提醒幼儿说话要完整。 2、 请幼儿将书翻到第1页,
(1)“请你说一说图画中从左到右都有什么呀?”引导幼儿按顺序观察,注意说话完整。
(2)“图画中的`小朋友在干什么呢?” (3)“你猜猜他们说了什么?” 3、 听诗歌
(1) 教师先朗读一遍诗歌,请幼儿用手划指欣赏。 (2) “诗歌的题目是什么?”
(3) “诗歌中谁要感谢谁呢?”引导幼儿答复。(浪花感谢大海,松树感谢高山,小苗感谢大海,羊群感谢海洋)
(4) “老师好象谁?”“老师和我们一起干什么?”(老师好象妈妈,就在我们身边;唱歌跳舞游戏,学习画画语言……) (5) “什么像白云飞上蓝天?”(歌唱老师的歌儿,像白云飞上蓝天)
4、 欣赏、朗读诗歌
5、 制作贺卡,做一件好事庆祝老师的节日。
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