《珍爱生命 热爱生活》作业布置

2022-04-13 10:07:30   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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《珍爱生命 热爱生活》作业布置

与周围的人比一比我们所拥有的幸福:

与儿童相比,我们拥有更多的________________________________ 与父母相比,我们拥有更多的_______________________________ 与老人相比,我们拥有更多的________________________________ 青春的幸福是______________________________________________

设计意图:通过与儿童、父母、老人相比,让学生认识到青春是幸福的,从而珍惜美好的青春年华。

作业二:青春寄语

课件出示:当我们走进青春大门的时候,充满美好的理想,一起为周围的同学送上一句青春的寄语,让我们大家带上他人的祝福,开始青春的远航。(进行这一活动时,提前发下制作的心形卡片,每人两张。背景音乐《青春》

我的青春寄语是____________________________________________ 同学送给我的青春寄语是___________________________________ 老师送给我的青春寄语是____________________________________

待学生填写好,留好自己的卡片,并送出手中另一份。教师将自己写好的青春寄语送给在座的每一位学生。

设计意图:在这一环节中,教师以饱满的激情感染学生,引导学生将学习本节课的所感所悟内化为心中情感,激发学生对美好青春的热爱,从而珍惜美好青春年华。

故事、歌曲、调查报告等等)

设计意图:希望这份较为开放的作业,学生感兴趣,更希望通过这种方式使学生达到珍爱生命、热爱生活的目的。




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