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疯狂的时刻
今天上语文课,老师一上讲台就说:“我下去有事,约20分钟上来,大家预习《练习2》。”老师身影消失在我们视线里的那一瞬间,黄能浩大喊:“警报解除!”全班沸腾了,如火如荼的展开了“口舌之战”。
班上“哇哇”乱叫着,当时我终于体会到震耳欲聋!连那时在唱歌的班级,以前堵着耳朵都听的见,而现在将耳朵贴在窗边都难听见,相比我们生产的分贝占全校第一!
突然,我想到老师是不是故意的,习作2的作文正是“当老师不在的时候”,想着想着,我拍拍前面邹曦的背,跟她证实下,还没说完,她就打断我说要借大词典,说是要预习。我准备给,迟疑了一下,说:“等我写完了给你!”谁知,换来的是课本的“红叉叉”,唉……
本想好好预习,但那“唧唧哇哇”的叫喊总是打断我的思维,烦!但渐渐的,我也被“战争”所吸引,因为最热闹的“人民大会堂”就在我附近,他们讲的我听的一清二楚,什么变态的,恶心的词语,一点也不拘束,一股脑全“倒”出来,愣是让我笑的合不拢嘴。
突然,张斌大喊:“老师来了!”黄能浩,葛明建等人几乎连滚带爬得回座位,非常斯文地坐着……过了几秒钟,老师没出现,又过了几分钟,老师依然没来,李肥肥大叫:“谁喊的?!干掉他!”随后,“吵闹”又从同学们口里出来了。
我不经意的往窗外看,咦?吕业承在外面干啥(我这是废话)“喂,吕业承!小心老师在后面‘窜’出来!”小吕应了一声,开始360°全面侦查。
这时,张斌又在喊老师来了,全班再次以迅雷不及掩耳之势速回座位。等了十多秒,老师的身影照样没出现。邹曦叫:“张斌,做人,不要那么缺德!”话音刚落,葛明建接上:“人呢,就要那么缺德!”他顿了顿,“意味声长”地说,“人呢,讲究一个‘贱’字!”邹曦大叫,讽刺说:“你完了!”什么意思?正不理解邹曦说的话时,感到杀气扑背而来,一回头,陈老师正笑着走过,我想起葛头说的话,要是被老师听见,嘻嘻……正如邹曦说的,葛明建,你完了……嘿嘿
老师上了讲台,笑着问葛头:“你刚才说什么?”葛头急忙打圆场:“是健康的健!”
老师转了话题,“同学们,我走的时候你们一定发生了什么事,把事情写到作文本上。”
哦,我恍然大悟……拿起作文本,写上:“疯狂的时刻”
雨后
天下着大雨,仿佛是一条大瀑布从天而泻……猛拍打着树上的绿叶。滴在河面上,打破了平静的湖面.
雨停了,天空中仿佛看不到一片云彩,太阳散出一道道惹人喜爱的光芒。空气无比地新鲜。这样的天气,不投身于公园之中,实在浪费。
踏入新湖公园,呵,好一片绿!湖水是绿的,榕树的叶子刚经过大雨的洗礼,上面滚着一颗颗水珠,在阳光的照射下,仿佛是一颗颗闪闪发亮的珍珠!树叶绿得让人怜爱,小草在雨后更是青翠欲滴,迸发出勃勃的生机。一阵风吹来,树叶发出“沙沙”的声音偶尔会有一滴水珠滴在你头上,感觉异常清凉舒服。
走过石桥,又是一片绿色。湖水清澈得能看见水底的沙石。金鱼在水里欢快地游着;太阳照得湖面闪闪发亮,波光粼粼的湖面让人的感觉是那么地舒服。偶尔有只蜻蜓点过湖面,让湖面增添了趣味。湖边,一群孩子在扔石头,溅起一簇簇的水花,是那么地惹人喜爱
绕过湖,看到的是无颜六色的花。我对花的研究不多,不能就出所有花的名字,但也能叫出一些花的名字吧……那些蹲在绿草丛里的小野菊,像一双双眼睛,流露出来的是一种善意的目光。那一棵棵红艳的杜鹃花,配着绿叶,犹如一个花枝招展的摩登少女,有妖媚的身材与迷人的眼睛!旁边还有雪白的白合,康乃馨和一些我叫不出名字的花,都非常惹人喜爱。蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙个不停。蝴蝶被花的美丽陶醉了,在花丛中流连忘返,应和着湖水流动的声音翩翩起舞。本想过去采几朵花做成花环,但一看一颗颗闪亮的水珠如同钻石般镶嵌在花上,叫人怎么人心去采它,去破坏这幅美丽的画呢!?
雨后最迷人的,要数我最钟爱的荷花了。坐在又湿又软的草地上,望着波光粼粼的湖面上的荷花,又是一大享受!荷花经过雨水的洗刷,显得白里透粉,粉里透红,花芯的莲也越发的可爱,让人想起山间的山妹子那样纯洁与甜美,眼睛水灵灵的。那一片片绿色的大荷叶,在雨后越发地水灵,越来越绿,越来越惹人喜爱——看,它被雨水冲水得一尘不染,水珠在上面滚呀滚,充满了诗情画意。偶尔有只青蛙跳上荷叶“呱呱”地叫着,清脆的声音,随着风,飘到了公园里有绿色的地方。为每一片绿都带来了更多的生机
都说空气中蕴涵着语言。听——鸟儿在雨后呼朋引伴地买弄他们清脆的喉咙,唱出了婉转的调子;知了喊个不停,我多想大家能听见在空气中散落的那奇妙的语言啊,可惜,人们已经投入了繁忙的工作中,哪有时间去欣赏那美丽的雨后,惹人喜爱与翠绿的景色呢!?
我爱雨后!
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