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第一句,小娃撑小艇,两个小字连用,再加一个娃字。把孩子的童稚可爱瞬间勾勒出来,也把作者对孩子的喜爱暗藏在娃字上面。不用小孩,小童,可见孩子是多么的小,又可见是多么的天真烂漫。这样相同的字连用那还在独在异乡为异客里面看到。这里短短的五个字里面,却有两个字重复,在古文里重字本是非常避讳的,可是作者别出心裁,不避俗习,反而更衬出孩子的小巧灵活,天真可爱。
偷采白莲回。注意这里不是莲蓬,而是白色的莲花。可见孩子有爱美之心,一个白字,就把全诗所有的色彩变得清新媚。让我们仿佛看到了碧绿的荷叶上开着朵朵清新淡雅的白荷,清清的池水上面衬着一层淡淡的绿萍。灰褐色的小船上面放着朵朵盛开的白莲。小娃娃也许穿着那种红艳艳的褂子。这是一幅色彩多么明媚的画面。
不解藏踪迹,浮萍一道开。最后一句却让人哑然失笑。前面的撑,偷,两个动词,把小娃娃的敏捷轻便迅速勾勒出来。他也许非常的兴奋,偷偷地行动迅速的采摘下了几朵白莲,前面的一切顺利,让人期待他好好地完成后面的事情,可是让人俨然失笑的是不解藏踪迹。浮萍一道开,一个开字与前面形成对比,一个不解暴露出孩子的天真无邪,
徐增《而庵说唐诗》:“‘不解藏踪迹’,‘不解’妙。乐天心中正喜其不解,若解则不采莲,浮萍中又安得有此一道天光哉!此种诗,着不得一些拟议,犹之西子面上着不得一些脂粉。今人胸中不干净,那有此好诗作出来?”
邹弢《精选评注五朝诗学津梁》:“清新俊逸,见胸中垒块全消。”[3] 刘永济《唐人绝句精华》:“此二十字写小娃天真如在眼前,有画笔所不到者。”这种俨然失笑之处,也可见作者的心态。
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