幼儿园环保教案：环保手工制作

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幼儿园环保教案：环保手工制作

活动设计背景

根据目前社会提出的“低碳环保”、“环保教育”为主题，在幼儿大班里以环保为主题开展活动课，利用利用手工活动，通过环境的创设、材料的收集、作品的展示来培养孩子的环保意识。 活动目标

1.让幼儿认识到一些行业对大自然的危害，让他们明白环保的重要性。

2.让孩子明白环保是每个人的责任，也是变废为宝的乐趣。

3、 让幼儿自己动手动脑，收集材料，变废为宝，制作手工。

教学重点、难点

1、 让幼儿了解做法是对大自然的危害，让他们明白危害大自然，就是危害我们自己，

2、 让他们通过动脑动手，制作一些有趣的手工，随时发现身边看似无用，却能制作有趣好玩的东西。 活动准备

1、 教师事先准备好用可乐瓶制作的子弹，用小纸碗制作的螃蟹等。

2.准备一些提神的瓶子，矿泉水瓶，牛奶盒，香烟盒等。


活动过程

1、 让幼儿观看现代社会上一些工业或农业方面对大自然的污染，以及对人类造成的危害的录像。

2、 让幼儿说出自己最喜欢的玩具，以及家里有些什么玩具。并让他们知道制作这些玩具需要消耗很多能源，而且这些玩具很多质量不过关，对人类健康存在威胁。

3、 教师出示自己用可乐瓶制作的子弹，以及用纸碗制作的螃蟹等。让学生自己去发现这些手工制作的原材料。 4、 出示事先准备好的材料，让幼儿动脑筋想想利用这些材料可以制作什么玩具。

5.老师和学生一起制作手工艺品，比如用凉瓶制作虫子，用矿泉水瓶制作笔筒，用花瓶和烟盒制作机器人等。

(1)用钉子在凉瓶子上打洞，然后用绳子把每个瓶子穿进去，那会是一只爬行的虫子。还可以用胶带把两个凉瓶口相对包起来做哑铃。

（2）把矿泉水瓶上面剪掉，剩下大的部分，在用剪刀把上面剪成条状，向下压，可让幼儿在瓶外面剪一些小花做装饰，就做好笔筒了。

6.让孩子展示玩具，简单介绍自己的做法。

7、 在幼儿展示自己玩具的时候，让他们明白生活当中这些不起眼，看似废品的东西其实有大用处，只要我们勤发现勤动脑，就可以做出很多我们喜欢的东西。 教学反思

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