四年级数学上册大数的认识典型练习题

2023-03-03 21:02:35 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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四年级数学上册大数的认识典型练

习题

一.数位.计数单位和数位顺序表.

1．个（一）.十.百.千.万……是计数单位；个位.十位.百位.千位.万位是数位；数位和计数单位之间是一一对应的.

2．数位顺序表中从各位开始，越往左数位越高，每四个数位组成一个数级（个级：个位.十位.百位.千位；万级：万位.十万位.百万位.千万位；……）强调：个位不是最低位.

3．每相邻的两个数位之间的进率都是十，这种计数方法叫十进制计数法.自然数（1.2.3.4.5.6……）时表示物体个数的数，一个也没有用0表示，0也是自然数.（体会自然数与物体个数的一一对应关系.）二.亿以内数的读写.

1．读出下面各数.（四位一级，先画分级线.）

（按级读；先读万级再度个级；万级按照个级读，读完加“万”字；级末尾的0不读；其它的一个或连续几个0只读一个.）

24678090 10000001 2659000 2．写出下面各数.（万字后面画分级线.）

（按级写；先写万级再写个级；哪个数位上一个单位也没有，写“0”占位.强调：万级完全写好后再去考虑个级.读出一个零，可能会写出多个0.）一千零四十万零五百一百万零七

三.亿以上数的读写.（与亿以内数的读写方法类似，是亿以内数的读写的推广和延伸.）

1．读出下面各数.

1925080030 433040333005 10000000005 2．写出下面各数.

二亿零九四十亿零四十万零四十四.数的组成.

1．一个数由4个百万.7个十万和5个十组成，这个数是（）. 分析：百万位上是4，十万位上是7，十位上是5，其余数位上都是0. 2．写出由下面各数组成的数.

（1）.四百万.八十万.五万和三千. （2）.八千万和四十. 思路同上题.

3．30900500是由（）个（）.（）个（）和（）个（）组成的.

分析：根据题意，将三个非0数所表示的意义填入即可.例如3个千万. 4．变式题.

300000000+500000+4000+9=（）

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分析：结果应由3个亿.5个十万.4个千.9个一组成，方法同上面习题. 五.改写与省略.

1．改写.（4个0换一个“万”字，将整万的数改写成以“万”作单位的数；8个0换一个“亿”字，将整亿的数改写成以“亿”作单位的数.）

3000000=（）万 80000000=（）万 1200000000=（）亿 50000000000=（）亿 2．省略.

四舍五入法求近似数，见到0.1.2.3.4舍；见到5.6.7.8.9入（向前一位进一后省略尾数.）

省略万位后面的尾数，对千位进行四舍五入.

12678≈10000 439807≈440000 省略百位后面的位数，对十位进行四舍五入. 12678≈12700 439807≈439800 …………

是舍还是入，看省略部分的最高位是几.

3．346709≈（）万 10599874433≈（）亿分两步：（1）求近似.（2）改写. 4.近似数与准确数.

见到诸如“约”.“近”.“多”等字眼的数值是近似数，只有数量和单位组成的（如155人，4600万元）是准确数.

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