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陶艺社团活动总结
转眼间这一学期的社团活动又接近尾声了,在这一学期里,我带领社团学员刻苦练习,取得了显著的成效。陶艺社团在于培养学生对手工的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养手工人才起着积极推动的作用,为给爱好手工的同学一个良好的学习环境,自开展陶艺社团活动一学期以来,取得了较好的教学效果。具体表现在: 1、教学内容丰富
本学期陶艺社团活动主要以练习拉坯为主,练习制作陶罐等小型陶艺作品,后期加入手工捏制面具等课程,丰富陶艺课程内容,增加学生的学习兴趣。学生们通过教师的引导,并根据自己的认识和理解,设计制作出各种不同类型的陶土手工艺作品。
2、教学形式多样化
我搜集了丰富的教学资源以及有关方面的网络媒体资源,这样不仅从多方面实现教学目标,还可以培养学生的审美情趣,拓展学校陶艺教学的课堂,增强课堂的开放性,让学生贴近生活、贴近自然、走向社会。这些学习扩大了学生的艺术视野,调动了学生学习的兴趣,也使我们的教学形式更为丰富多彩。
3、教学内涵人文化
民间工艺拥有多元的人文背景,开发与利用民间工艺,体现了尊重民族文化特色,丰富学生美术体验,发掘作品人文内涵的教育新理念;同时也有利于促进学生关注人文精神,提高学生对民间艺术的兴趣与爱好,加深对民间艺术的理解。体现了民族性、文化性与艺术性相结合的原则,培养学生热爱家乡、热爱民族文化的思想感情。
通过本学期的学习和练习,学生在陶艺拉坯技能上有很大进步,制作出许多优秀的陶艺作品,通过对陶艺课程的开发与实践,我们希望能使学生从小关心民间艺术与传统文化,让他们在生活中去体验美、创造美。
陶艺社负责人
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