【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《大班美工教案《我做的飞船》》，欢迎阅读！
大班美工?我做的飞船? 活动目标：
1．尝试用纸盘进行设计、制作小飞船，感受纸盘的多变性、易操作性，进而提高想象力、创造力和动手能力。
2．能运用辅助材料进行大胆想象绘画、装饰，体验自由创作的快乐。 活动准备：
1．教具：范作3—4个，音乐?坐上我的小飞船?、课件。
2．学具：一次性纸盘、剪刀、蜡笔、记号笔、即时贴、皱纹纸、固体胶。 活动过程： 一、激趣导入。
师：看，这是哪？出示太空的投影，让幼儿视觉感受宇宙的神秘，激发幼儿探索的欲望。
太空里有些什么呀？真想到太空去玩一玩，怎么去呢？ 二、探索尝试
1．讨论：你见过的太空飞船是什么样子的？有哪些局部组成？ 看看老师带来的飞船图片〔主要船体和船舱〕
2．师：“老师也做了个小飞船，看看用了哪些材料？你知道老师用这些材料是怎么做出小飞船来的呢？
〞为了让幼儿能观察的仔细些，看的更清楚，教师可以将制作好的飞船翻开。看清楚每个局部。
3．请个别幼儿上前来试一试，教师在一旁引导。让幼儿在探索中知道要把一次性纸盘对折，然后在内环
的一边轻轻剪出一个小口，剪开圆的一半，翻出来，用记号笔画出船舱，将飞船按照自己喜欢的方式进
行设计和装饰，最后在船舱里画上坐飞船的人，就是一只外星飞船啦。 4．教师与幼儿一起总结刚刚制作和装饰飞船的过程，尽量让幼儿来说一说。也应允许幼儿有其他创意的想法。 三、设计制作
鼓励幼儿根据自己的意愿设计、制作飞船，并进行创意装饰和绘画，体验
本文来源：https://www.wddqxz.cn/f138fe4f1837f111f18583d049649b6649d7091a.html
2022-07-29
