大班社会领域教案《学会合作》

2023-03-20 16:21:11 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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大班社会领域教案《学会合作》

活动目标：

1．初步理解合作的意义，知道生活中处处有合作。

2．能共同探索，尝试协商、分工，提高与同伴合作的能力。 3．体验团结协作、战胜困难带来的快乐，增强进一步合作的意识。 4．发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 5．养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。活动准备： 1．球、筐。 2．四组操作材料。 3．课件。活动过程：

一、运球游戏，感知合作。 1．教师出示球。

师：请一个小朋友把球从这里运到对面的筐里去。幼儿第一次运球。

师：要求你们不用四肢，不借用任何工具，再把球放到对面的筐里。幼儿第二次运球。

师：这次成功了吗？他们是怎么做到的？

2．教师小结：合作就是2个或2个以上的人，一起努力去完成一件事情。二、讨论研究，了解合作教师出示相应图片

师：老师这里有一些图片，请你们来看一看，这些图片里哪些是合作的？幼儿分辨交流。

三、游戏感悟，如何合作师：究竟我们应该怎样来合作呢？

今天，老师给你们准备了一些小游戏，请你们去玩一玩。 1．介绍游戏规则。第一个游戏：同心鞋。第二个游戏：站孤岛。

第三个游戏：过河拆桥。第四个游戏：搭小桥。

师：玩的时候请你们尝试合作着去完成，我只给你们5分钟的时间哦，看看哪组能完成！ 2．幼儿第一次尝试。

师：你玩的哪个游戏？你们成功了吗？幼儿交流合作的方法。

师：那现在你们还想不想再去尝试一下？刚没成功的可以再去试一试，刚已经成功的可以去玩玩你感兴趣的游戏。 3．幼儿第二次尝试。

师：这次你们成功了吗？你们这次是怎么合作的？

师小结：原来合作也是有一些小技巧的，只要我们互相谦让，相互协商，相互配合，合理分工，就能又快又好地完成一件事情。四、联系生活，运用合作。

1．师：在我们平时的生活、游戏中也会有很多事情需要合作，那你看到或遇到过什么合作的事情吗？

2．教师小结：看来，只要大家同心协力、互相合作，什么事都难不倒我们，希望小朋友们在今后的学习和生活中多多合作、合作愉快！ 3．那现在就让我们众人划桨开大船吧！活动总结：

本节课我能充分尊重幼儿身心发展规律，以游戏为基本活动，让幼儿在玩中学，使幼儿感受到合作的快乐。