大班社会领域教案《学会合作》

2023-03-20 16:21:11   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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大班社会领域教案《学会合作》



活动目标:

1.初步理解合作的意义,知道生活中处处有合作。

2.能共同探索,尝试协商、分工,提高与同伴合作的能力。 3.体验团结协作、战胜困难带来的快乐,增强进一步合作的意识。 4.发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 5.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 活动准备: 1.球、筐。 2.四组操作材料。 3.课件。 活动过程:

一、运球游戏,感知合作。 1.教师出示球。

师:请一个小朋友把球从这里运到对面的筐里去。 幼儿第一次运球。

师:要求你们不用四肢,不借用任何工具,再把球放到对面的筐里。 幼儿第二次运球。

师:这次成功了吗?他们是怎么做到的?

2.教师小结:合作就是2个或2个以上的人,一起努力去完成一件事情。 二、讨论研究,了解合作 教师出示相应图片

师:老师这里有一些图片,请你们来看一看,这些图片里哪些是合作的? 幼儿分辨交流。

三、游戏感悟,如何合作 师:究竟我们应该怎样来合作呢?

今天,老师给你们准备了一些小游戏,请你们去玩一玩。 1.介绍游戏规则。 第一个游戏:同心鞋。 第二个游戏:站孤岛。


第三个游戏:过河拆桥。 第四个游戏:搭小桥。

师:玩的时候请你们尝试合作着去完成,我只给你们5分钟的时间哦,看看哪组能完成! 2幼儿第一次尝试。

师:你玩的哪个游戏?你们成功了吗? 幼儿交流合作的方法。

师:那现在你们还想不想再去尝试一下?刚没成功的可以再去试一试,刚已经成功的可以去玩玩你感兴趣的游戏 3幼儿第二次尝试。

师:这次你们成功了吗?你们这次是怎么合作的?

师小结:原来合作也是有一些小技巧的,只要我们互相谦让,相互协商,相互配合,合理分工,就能又快又好地完成一件事情。 四、联系生活,运用合作。

1.师:在我们平时的生活、游戏中也会有很多事情需要合作,那你看到或遇到过什么合作的事情吗?

2.教师小结:看来,只要大家同心协力、互相合作,什么事都难不倒我们,希望小朋友们在今后的学习和生活中多多合作、合作愉快! 3.那现在就让我们众人划桨开大船吧! 活动总结

本节课我能充分尊重幼儿身心发展规律,游戏为基本活动,幼儿在玩中学,使幼儿感受到合作的快乐。


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