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会计专业人才需求市场调查表统计表
班级: 调查时间: 年 月 日
一、您的基本信息
性别:男
女 现任职务和岗位: 学历:
现岗位工作年限:
二、您所在单位的基本信息
单位名称:
单位性质: □外企 □合资
□国企 □民营 □其他
人员规模:
□50人以下 □51-100人 □100—400人 □400人以 经营规模(年产值):
□50万元以下 □51-100万元 □101-500万元 □500万元以上 企业主营业务方向: 业务主要面向行业: 现有会计人员: 现需要会计人员: 使用的会计软件:
三、高职会计专业人才应具备的知识结构 应掌握的知识
□政治理论知识和法律知识
□计算机知识 □英语知识 □统计知识 □会计业务知识
□财务管理知识 □市场营销、保险、证券基本原理 哪些知识更重要
□政治理论知识和法律知识
□计算机知识 □英语知识
□统计知识 □会计业务知识 □财务管理知识 □市场营销、保险、证券基本原理
四、高职会计专业人才应具备的能力结构
应具备的能力
□会计手工核算处理能力 □经营管理能力 □财务软件应用能力 □税务业务处理能力 □财务管理能力 □审计能力
□社会协调能力 □语言表达能力 □择业创业的能力
哪些能力更重要
□会计手工核算处理能力 □经营管理能力 □财务软件应用能力 □税务业务处理能力 □财务管理能力 □审计能力
□社会协调能力□语言表达能力 □择业创业的能力 计算机应用能力应达几级
□一级 □二级 □三级
英语应用能力
□很重要 □重要 □不重要
高职应届毕业生欠缺的能力主要是
□会计手工核算处理能力 □经营管理能力 □财务软件应用能力 □税务业务处理能力 □财务管理能力 □审计能力
□社会协调能力 □语言表达能力 □择业创业的能力
五、高职会计专业人才应具备的素质结构
应具备的素质
□理论政策水平 □专业知识消化吸收学习能力 □创新能力 □组织协调能力 □团队合作精神 □责任心
□文化艺术修养 □语言文字表达能力
□职业道德与忠诚度 □健康的体魄和美好的心灵 □心理调适能力 □公关能力 □潜在的领导能力 哪些素质更重要
□理论政策水平 □专业知识消化吸收学习能力 □创新能力 □组织协调能力 □团队合作精神 □责任心
□文化艺术修养 □语言文字表达能力
□职业道德与忠诚度 □健康的体魄和美好的心灵 □心理调适能力 □公关能力 □潜在的领导能力 培养学生需注重
□专业技能培养 □实践能力培养 □专业理论知识灌输 □综合素质的提高
六、高职会计专业课程设置
我院开设的课程思想政治理论、英语、体育、就业指导、经济数学、计算机基础、数据库应用、西方经济学、货币银行学、统计学原理、经济法、税法、管理学基础、基础会计、财务会计、非盈利组织单位会计、成本会计、会计电算化、财务管理、管理会计、审计、基础会计实训、财务会计实训、成本会计实训、会计综合实训 您认为其主干课程是
□基础会计 □财务会计 □成本会计 □税法
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