扬大的秋收

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扬大的秋收

作者：王春元

来源：《大学生》2013年第24期

十月桂花飘香，是秋收大忙碌的季节。每年十月份，扬州大学农学院的二年级本科学生都会停课一周，生产实践开始了。 师兄师姐帮忙

看！黄澄澄的稻田里，有一群攒动的身影，几个男生正拿着铁锨翻土，厚厚的泥土铲下去很费力，不一会儿，头顶都冒出汗珠。10月24号，农学院的学生进行劳动大联盟，田间地头一派热火朝天的景象。男生分成若干小组，散落在不同的田地里，早上八点他们就跟着师兄师姐们一起干农活——整顿土地。

在一亩大田里，研究生们已将需要的水稻样本采集好，剩下的水稻通过机器收割。收割完的土地就需要翻耕整顿，准备种小麦。这过程中需要人力来挖坑、翻土、开沟。这样的重活多由男生负责。“累不累啊？”我问。“没事儿，不累不累。”农学专业大二的刘强笑着说。“不累？那你来替我挖吧。”旁边男生停下手中活对他说道，一小组的人都笑了。“大家别闹了，快点干活啊。”研三的师姐督促他们。

农学院实验田部分位于文汇路校区的西北角，而在校区中部农牧楼的实验室里，女生们则正在做脱粒、数粒、测量的工作。所谓脱粒就是把稻穗上的粒籽一个一个摘下来，放进实验袋里；数粒则是将每个实验袋里的每株稻穗上的稻粒数清楚，饱满的粒数，瘪的粒数，然后记录在实验袋子上；测量是用直尺或软尺测量水稻的根、茎、叶、稻穗长度等。

“12、13、14、15……”农业信息技术专业大二的尚杰灵正坐在实验室里认真地数稻子，她身边躺着的实验袋里装的是待研究的稻穗样品，是研究生刚刚摘取下来的。“水稻在每年五六月份播种，从种下去的苗期到成熟收获期间，要取四五次样，不过只有在成熟期时需要数粒，研究生们需要知道它们在不同条件下所结的稻穗情况，从而发现有价值的数据，研究如何在最好的条件下培育出高产值的水稻。”尚杰灵告诉我们。

相比在实验室的工作，田地的活更费力气，但男生们反而乐在其中。刘强告诉我们，除了能享受劳动的快乐，还能和研究生师兄师姐在大田里一起聊天，了解许多书本上学不到的专业知识。“课本中介绍小麦的生长土壤需要土层厚、氮磷平衡、通透性好等条件，但抽象的文字理解远不如实地体验来得明确又生动，用手抓一把泥土就可以感受得到。”在进行小麦种植密度的实验时，播种时要求等距分离。研究生就会在直径长20厘米大的花盆中，划出一个“十”字型，然后轻松播入种子。刘强说：“实地看师兄师姐操作能一下子明白怎么做，也可以为后面的学习打基础。”到了大三，农学院不同专业的学生将会被分成水稻组、大麦组、玉米组、油菜组、棉花组等做分组研究，通过这次生产实践，就可以认识不少研究生和小组老师，到时

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