散文主要表现手法及效果

2022-04-25 20:03:26   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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微专题二 熟读散文核心知识

散文阅读答题术语

散文阅读答题术语一览表

叙述人称 叙述方式 修辞手法

第一人称、第二人称、第三人称

顺叙、倒叙、插叙、补叙

人物肖像描写、动作描写、心理描写,景物描写,环境、场面描写,人物对话

描写、细节描写,正面描写、侧面描写 比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、对比

开门见山、首尾呼应、卒章显志、伏笔照应、层层深入、过渡铺垫、设置线索;

布局谋篇

结构严密,完整匀称;烘托铺垫,前后照应;设置悬念,制造波澜,起承转合,

曲折有致

首句——统领全文、提纲挈领、引出下文,为后文做铺垫;尾句——总结全文,深化主题,照应上文,前后呼应,言有尽而意无穷,回味深长;转承句——

句子作用

上启下,过渡,承接上文,引出下文;中心句——点明中心,揭示主旨;点睛——点明全文中心,统领全文;句子含意深刻,耐人寻味,读后能给人以启迪;情感句——抒发强烈内在情感,直抒胸臆;矛盾句——从字面上看自相矛

盾,但作者却寄寓了深刻的用意,揭示深刻内涵,表达深刻见解。

表现手法

象征、衬托、对比、先抑后扬、托物言志、借景抒情、虚实结合、动静相衬、

以小见大、渲染烘托、联想想象

散文主要表现手法及其主要效果

一、读一读

散文主要表现手法及其主要效果一览表

表现手法

主要效果

借助某一具体事物来表现某种抽象的概念、思想或感情,特点是利用象征物与



被象征物之间的某一特点(内容)得到含蓄而形象的表现,增强文章的表现力,象征手法的“托义于物”也就是“借此言彼”,主旨含而不露,隐而不晦。 为主要情节做准备或酝酿高潮到来之前的一系列非主要情节。它可以显示情节



发展的必然性,增强作品的感染力和说服力;可以制造悬念,引起读者的兴趣

和关注。



在发展变化的反差中突出事物,两相对照,形成起伏之势,给读者强烈印象,

增强作品的艺术效果。


作者在对事物进行描绘的过程中,非常巧妙地寄托个人的情感和理念,把自己

托物言志

的感情融入事物中,来表达自己的内心情感,富含哲理和暗示性,给人留下思

考的余地,使读者在欣赏中获得独特的美感享受。

不设喻,不修饰,不用华丽的辞藻,以质朴的文字,抓住人物或事物的特征,



以最经济最俭省的笔墨勾勒出鲜明生动的形象。它往往能达到寥寥几笔就能突

出事物神韵的效果。

虚实结合 借景抒情

抓住重点,以实衬虚或以虚衬实,突出事物的本质特征,从而更鲜明地刻画人物的性格,凸现事物、景物的特点,更集中地揭示题旨。结构紧凑,笔墨集中。

通过对景物的描写,来衬托作者或喜或悲的情感。

不直接对主要的人物或事物进行描写,而是对其背景、与之相关的人或事物加



以描绘,使其形象突出,这种写法除了利用反差对比使主要形象更加鲜明外,

还会使文章曲折含蓄,独具风格



作者通过人物的外形、行为、心理、语言或事件、环境、景物等作多方面的挥

洒铺陈,集中描写,突出人或事物的本质特点,用以加深主题。 所谓联想,就是由一事物想到另一事物的心理过程;所谓想象,就是在原有感

联想想象

性形象的基础上创造出新形象的过程。联想想象经常在一起使用,可以使文章

内容更为丰富,形象更丰满、生动,增强文章的艺术表现力。

动静结合 以小见大 点面结合

以动衬静,以静衬动,生动的烘托作用,相得益彰。

抓住最能体现大主题的、看似平凡细小却包含典型意义和生活哲理的小事件来

叙写。感人且具有社会意义,突出表现中心,更有震撼力。

突出事物特点,使形象鲜明。

文章结构中叙写事件全过程是面,抓住某一特殊情节或细节是点。能反映出事

物的全貌,突出重点,表达事件的普遍意义和特殊意义。

关于记叙、描写等表达方式,见小说部分。 二、练一练

1阅读下面的文段,完成文后题目。

到达家乡已近晚饭时分,一派迷人的田园景致扑入眼帘:农舍毗邻,炊烟袅袅,杨树摇曳,玉米金黄。路边黄豆棵上结满饱满的豆角,鼓囊着就要胀开来。翠绿丛中红得鲜嫩的辣椒格外惹眼。乡风轻拂,百果飘香。一群群闹猛的鸟儿在枝头嬉戏,不知疲倦,轮番起劲地唱歌,仿佛欢迎我这一身风尘的游子归。儿时熟悉的地气端地从脚下浮起,心驿神荡起来,一种叫温暖的东西从心底弥漫开来。(节选自葛克文《走进同一片阳光》)

该段描写了家乡的田园景致,试分析其表达特色。

答:

答案 ①选取了家乡秋天代表性的事物。②从视觉、嗅觉、听觉多角度描写。③运用比


拟的修辞手法,语言表达富有韵味。

2阅读下面的文段,完成文后题目。

来,晒晒太阳!在乡村,尤其是冬天,阳光照得最多的地方,窝聚的老人也最多。冬天里,阳光总以一种最温暖、最明亮的姿态涂抹大地。那时,树上尚没有凋零的叶片,通体金黄,兴奋得直打哆嗦。地上,一条狗蜷缩在阳光的被窝里,懒洋洋的,像一只泄了气的皮球或一摊让太阳烤干的牛粪。老人们在阳光里打捞着明灭的往事,交头接耳:谁家的猪养得最肥,谁家今年的收成很好,谁家的闺女腊月里要出嫁,谁家的小子又有出息啦„„他们大口大口饱食着阳光的盛宴,咀嚼阳光,满嘴流油。他们的笑声、叹息声、诉说声像无数把叮叮当当的小榔锤,把阳光敲成了金子般的碎片,然后乐呵呵地搭在怀里,俨然一个个财主。(节选自徐迅《阳光照得最多的地方》)

该段画线部分描述了冬日里老人们在阳光下畅谈的场景,请简要分析其表达特色。 答:

答案 整体上作者将一群老人放在冬日阳光的背景下,视觉与听觉相结合,表现了老人们的幸福与满足;前一句话虚实结合,化虚为实,将无法感触的阳光化为老人们嘴里的美食;后一句话运用比喻的修辞手法,将老人们的话语比作小榔锤,使其巧妙地与阳光融为一体。


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