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2014安徽专升本阜阳师范学院小学教育专业《普通心理学》考纲
小学教育专业
(1)专业加试:普通心理学
(2)参考教材:《普通心理学》,彭聃龄主编,北京师范大学出版社 (3)考试大纲:
心理学的研究对象;记忆过程的三个基本环节;影响识记效果的因素;遗忘的基本规律及现象;根据遗忘规律如何组织复习;想象及其形成方式;思维的种类;思维的认知加工方式;问题解决的基本阶段;影响问题解决的心理因素;创造性思维能力的培养;情绪和情感的联系与区别;情绪和情感的分类;情绪的功能;情绪情感与认识、意志之间的关系;意志过程与认识过程;心理学研究的一般方法;注意的功能;注意的类型;注意的品质;什么是感觉和知觉;感觉的基本规律;知觉的基本规律情感过程的关系;意志行动的过程;执行命令的意志过程的特点;意志的品质;个性及其基本特点;马斯洛的需要层次理论;学生学习动机的激发;能力、知识和技能之间的区别和联系;能力的差异;影响能力发展的条件;主要的气质类型理论;巴甫洛夫的高级神经活动类型学说;气质类型差异;根据学生的气质差异因材施教;性格与气质、能力的关系;影响性格形成和发展的因素;性格理论;影响性格形成与发展的因素。
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