如何教孩子看图写话

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怎样教孩子看图写话



怎样教孩子看图写话





怎样写好日志和作文



进入二年级，看图写话已经成为孩子语文学习中重要的一项内容，好多家长对知道孩子看图写话很头痛，希望这篇小文章对给位家长有帮助！



1．常常沟通。写作文其实是一件很简单的事情，就是把你看到的、听到的、想到的有次序的写下来。你想怎么写就怎么写，把自己的想法尽量表达清楚就行了。比方说，你要向他人介绍橘子，你就要写写橘子的样子、颜色、滋味、用途等。你要向他人介绍你去过的一个地方，你就要讲清楚那边有什么风景，哪些最好玩等等。2 ．注意选材。



1）回想做过的事情，看看哪些事情体验很深，有过亲自体验，你就感觉好表达，就愿意表达。并且能够写出真情实感。



2）没有体验过的事情，能够认真去察看，着手、动口、动脑，经历了这样的过程此后，孩子再写就感觉简单多了。



3) 写作以前，先口述。口述的目的，就是让孩子思路清楚，确立写作的内容温次序。家长能够边听孩子说，边加上一些关系词，把孩子的思路

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怎样教孩子看图写话

往下指引。比方一位家长在写去南部山区游乐的那篇文章。在说以前，他问孩子想写什么？孩子说：“写去柳埠玩的事。”你要点写什么呢？孩子说：“写逮小虾、小鱼。”心情怎么样？孩子说：“我很快乐。”他就说：“对，你就环绕着你怎么快乐写就行了。”孩子开始表达：“前天，我们一家到柳埠去玩。”家长说：“一路上，我看到??”孩子接着说：“我看到马路两边有梨树、桃树、杏树、苹



果树，各处是绿色，可美了！我们到达一条小河畔。家长说：“我看到??”孩子说：“我看到河里的水很清，清的能够看到河底的沙石，河面上还有几个大白鹅在逍遥自在地嬉戏。水里有好多小鱼和小虾。”我说：“我就。。。。。。”就这样，当孩子碰到问题或卡壳时，这位家长就给孩子一点提示，孩子说：“我还逮了小虾和小鱼。”在要点表现快乐的时候，她就用一句话结束了。他就提示孩子：“你是怎么逮的？”“逮不着的时候怎么想、怎么做的？”家长的意图很简单，就是让孩子环绕文章中心表达的更详细，重生动，学会表达，帮孩子度过一个难关。时间久了，孩子就知道怎么去说，这样孩子就不感觉困难了。



3．让孩子有一种成就感，写完一篇文章此后，让她在大家眼前读一读。给孩子创建时机，让孩子展现，会增加孩子的信心。并且家长能够常常夸奖上几句，孩子显得分外快乐。即便孩子写的文章不是很好，你的一句夸赞，孩子也会信心百倍，孩子有了成就感，才愿意去写。



4 ．多让孩子念书。家长能够帮助孩子定阅一些合适孩子年纪段的刊物，

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也能够常常带孩子去新华书店去看看书。让孩子多念书，对孩子是有利处的，对提升孩子的阅读、习作都有很大的帮助。



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