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体育教案模板
班级: 人数: (男: 女: ) 时间: 教学内容 1.复习内容
2.学习内容
教学目标 1. 进一步巩固提高复习内容
2..初步掌握(学会)学习内容
重点难点 重点:
难点:技术的掌握
教具
具体安排
图示
开始准备 一、1课堂常规(组织工作) (计划10钟)
1.军体委组织集合、清点人数,教师接课(教师跑步入场)师生问好,军体委向老师报告人数
2. 教师宣布本课内容:(同上1、2)(立正状态)
3.安排见习生,要求随堂听课(稍息状态) 4.提出本课要求(1要求全体同学认真听课2要求注意安全 3努力完成本课学习任务) 二、1.队列队形练习(运用教学技巧正反方向练习、提高注意力,是同学进入状态
2.慢跑热身(口号、前踢、后踢、外摆腿跑法,
抱团练习)
3.原地徒手操(7-8节 4-8拍 先上后下、在全身,在跳跃)
4.游戏
基本部分 一、学习内容(全体同学集合场地)1.教学采用以(计划32下步骤,先讲解(动作要领)、示范(完整、分解分钟)
3-4次)、提出易犯的错误
2.分组(据实际情况分组场地、器材、人数)一组由教师带领(学习练习)
二、分组由组长带至复习场地练习(复习练习) 组织措施,提出要求,排队依次练习,统一发放器材,重复练习,教师间隔2-4分钟轮换场地指导,发现问题及时解决起到主导作用,当练习到16分钟教师鸣哨,学生由两个组长交换场地(教学组织同第一节相同)
结束部分(计划3分钟)
一、 放松1.上肢2.下肢3.全身
二、 课讲解1.学习情况(大部分同学、部分同
学,表扬为主)2.组织纪律3.布置作业(课后加强实践练习)4.宣布下一节课内容(1.学习2.复习)5.回收器材6.宣布下课
课后小结
706050403020100
第一季度
第三季
第五季
北部
安全第一、灵活、逻辑、课强度图
备注
鲁东大学体育学院体育教育2010专升本班 为梦想而奋斗!
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