幼儿大班接力跑教案反思

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幼儿大班接力跑教案反思



大班上学期体育教案《大步接力跑》 活动目标： 1、学习以接力的方式大步跑。

2、遵守比赛规则，培养幼儿的自我控制能力。 3、培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。 4、学会与同伴协商合作游戏。 活动准备： 1、接力棒3-4根。 2、场地布置

3、音乐磁带，录音机等。 活动过程：

1、准备活动。小小迪斯科操。 2、基本活动。

学习"大步跑"。教师示范两种跑步方法，你们看那种事是大步跑？ 幼儿观察后进行回答。

教师：这种跑步方式叫大步跑。大步跑时，除了步子要跨的更大，身体的其他部分还应该怎样配合呢？上臂的摆动也要相应的增大。 练习"大步跑"

教师：现在我们站在起跑线后，用大步跑的方法跑到场地的另一边。记住，第一人到达目标后，第二人再出发。

幼儿练习1-2次，期间教师可讲评幼儿在大步跑时出现的问题。 3、比赛："传棒接力跑"

玩法：幼儿分成3-4组，每组6人。小组成员分成两部分，分别站在操场的两边起跑线上。第一人手里拿着接力棒，最后一人胳膊上系上红绸带。教师下令后，第一人持棒跑向对面的第二个人，第二个人接棒后跑向对面的第三个人，直到最后一个人，最先跑完的一组获胜。

规则：下一个人必须等接到上一个认得接力棒后再跑，不许超过起跑线接棒。掉棒后必须捡起后继续向前跑。

比赛进行3-4次，中间可交换场地。 4、放松活动。

在轻音乐中缓慢踏步，舒展手臂，腿部，放松身体各部分。


大班接力跑教案反思

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