如何指导学生写周记随笔

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如何指导学生写周记随笔

付淑凤;朱建蕊

【期刊名称】《中国校外教育：上旬》 【年(卷),期】2013(000)012

【摘 要】如果说两周一次的大作文是体育比赛中的规定动作，那么每周一次的周记随笔就是自选动作。周记随笔的核心是“随”，根本是自由。它可以写人记事．写景状物，谈古论今，叙事议理，自由地描写身边生活，抒发内心情感，自由表达思想。正因为此，所以相对于大作文来说，学生还是比较喜欢的。如何指导学生写好周记随笔，我认为应该抓住三个关键词：随处、随时、随意。 【总页数】1页(P25-25) 【作 者】付淑凤;朱建蕊

【作者单位】山东省昌邑市外国语学校 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.34 【相关文献】

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