《多彩的小风车》教案

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《多彩的小风车》教案

教学目标 、知识与技能：

（1）认识风车“实用与美结合”的设计意图。 （2）掌握对称的设计方法和剪折叠的立体造型方法。 2、过程与方法：

（1）在欣赏中知道风车的实用性和艺术性。（2）在比较中找出风车的基本结构。

（3）在实践中掌握“对称”的设计方法和中心轴的安装方法。（4）在玩中探究风车转动的原理。 3、情感、态度、价值观：（1）喜爱小风车。 （2）培养科学探究的精神。 教学要点 、重点：

彩色风车的制作方法。 2、难点：

设计制作对称、能转动的多彩有风车。

3、学法指导：（1）玩风车（2）制作风车（3）比赛游戏

4、观察点：风车的实用美、装饰美的特点 作业要求

、基本要求：设计制作一只多彩风车


2、较高要求：设计一只对称的色彩美的风车。 3、个性探究：设计制作一只对称、能转动的多彩风车。 教学过程

一、引入题说一说：

、见过风车？你觉得风车漂亮吗？2、你见过的风车用什么材料做的？想一想：风车有什么用？ 二、激发学生的学习兴趣

、风车的图片欣赏。2、风车实物展示。3、请同学出来玩风车。

三、风车的创作方法

、观察风车，理解风车的结构及转动原理。 2、制作方法：（边讲述边操作演示）

折-----做记号----加图案------剪-----叠-----穿孔-----完成

3、注意事项： A、要安全使用工具

B、手工要精细，不能马虎。 、添加图案时，注意色彩的搭配。 4、作业要求：

完成一个四叶美术风车，有兴趣的同学，后再完成其它造型的风车。

四、学生作业，教师巡视指导。


五、玩风车、评风车、赏风车。

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