另一扇窗子

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另一扇窗子

作者：周丽梅

来源：《语文世界(小学版)》2013年第11期

[开开心心——阅读]

一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此成天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿参加班上的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。

小男孩的老师玛丽亚发现了他的忧郁。下课后，她走到小男孩身边问：“你在干什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。

“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。”玛丽亚牵着小男孩的手，走到另外一扇窗户边说，“孩子，你看到了什么？”

窗外是一大片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。

“孩子，你开错了窗户。”玛丽亚抚摸着小男孩的头说，“你知道吗？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。”

“但大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。

“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”

恰好学校有一个小型话剧演出，有一个角色很符合小男孩。在玛丽亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，名声大振。再后来，他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。

这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。

是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗呢？

换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启成功的大门。 [一丝不苟——答题]

1.在老师眼里，小男孩在不同的窗户边，看到了哪些不同的景象？他的心情有了怎样的变化？你是怎样理解小男孩生活中的那两扇窗户的含义的。


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2.“孩子，你开错了窗户。”请你联系上下文，理解玛丽亚老师的这句话。 3.读了这篇文章，你受到了什么启发？

4.生活中，你会因为遇到了不顺心的事而愁闷苦恼吗？如果有，请谈一谈当时你是怎么想的，怎样做的？读完这篇文章，回想那件事，你是否有了新的想法？

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