[动物作文]二年级捉蝴蝶作文8篇

2022-12-30 18:04:21   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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[动物作文]年级捉蝴蝶作文8

年级捉蝴蝶作文8 1捉蝴蝶

初夏的下午,我放学回家,经过一片草地,看见许多蝴蝶停在花朵上认真地采蜜,它们嘴上有根针管,插在花蕊中采蜜。

我悄悄地走到它们跟前,轻轻地捏住它的翅膀,它们就成立了我的俘虏。我把它们放进塑料袋,回家后再放进一个大塑料罐里,还放了一些小花朵在里面,这是蝴蝶最爱采的花朵,用纱布盖在瓶口,以防止它们逃跑。

后来我又捉了几只放在一起,它们“钉”在瓶壁上。有一天,我发现死了两只蝴蝶,我想它们的亲人要是找不到它们会不会很着急,如果再养下去,它们准会全死掉。我看它们实在很可怜,就把瓶子放在窗口,把纱布拿掉,有几只蝴蝶马上飞走了,还有几只“钉”在瓶子里,好像对我恋恋不舍的样子。最后,我使劲敲打瓶子,那几只蝴蝶终于飞了出去,当然它们还给我留了纪念品――便便。 2捉蝴蝶

一个风和日丽的早晨,小明和小林去公园捉蝴蝶。

他们来到公园,看见草丛里有许多美丽的蝴蝶。开始捉蝴蝶了,小明大步地向前扑去,蝴蝶被吓飞了。小明和小林坐在公园的林凳上讨论。小林说:“我们先瞄准一只蝴蝶,接着放慢脚步走过去,最后就用网兜把蝴蝶捉住,怎么样?”小明说:“好呀。” 他们说做就做。他们瞄准了一只蝴蝶,再轻轻地走到蝴蝶背后,最后小明用网兜伸过去,到了蝴蝶上面,他用力把网兜往下一罩蝴蝶被捉住了。

小明捉住了蝴蝶,但还是把蝴蝶放走了,因为蝴蝶是益虫,他们觉得不能伤害小昆虫。 3捉蝴蝶

星期天,万里无云,春风拂面,我兴致勃勃的去野外捉蝴蝶,我沿着弯弯曲曲的小路,走到了田野边,我看到了五颜六色的的花儿……小草嫩嫩的,绿绿的,微风一吹,小草向我点头。

突然,几只蝴蝶在我的头上飞来飞去,我连忙拿起网兜甩起来,可是没捉到蝴蝶,我很耐心,因为我懂得一个道理:坚持就是胜利,过了一会儿,一只蝴蝶慢慢的飞过来,,我又拿起网兜,终于捉住了一只五彩缤纷的蝴蝶,我就把它放进了一个小盒子里,我向前走去,看到一群蝴蝶自由自在的飞来飞去,我一下子就捉到了好几只,我自言自语地说:


“我真是一个捉蝴蝶高手呢!”我偷偷摸摸的打开了盒子,看见蝴蝶在盒子里翩翩起舞,漂亮极了。

转眼间,时间过得多快,中午到了,我三步并作两步跑回家。 4捉蝴蝶

一只黄色的蝴蝶在小明的身边翩翩起舞,美丽的身影吸引着小明,他追赶着蝴蝶,来到了菜花地旁。

黄色的菜花开得正艳,突然,那只黄色的蝴蝶融入了菜花中不见了。小明毫不犹豫地冲进了菜地,他东奔西跑,寻找那只美丽的黄蝴蝶。猛一抬头,一位老爷爷站在了他的面前,这时他才意识到自己犯了一个严重的错误。他回头看了看被他踩得东倒西歪的.油菜花,红着脸低下了头。

沉思了片刻,小明鼓足了勇气向老爷爷承认了错误。老爷爷爱抚地摸着他的头说:“能承认错误就是好孩子。” 5捉蝴蝶

一天中午,天气晴朗。小熊兄妹在草地上捉蝴蝶。

不一会儿,小熊妹妹就用自己的捕虫网捉到了一只漂亮的蝴蝶。她的脸上露出了开心的微笑。熊哥哥说:“我们去那边的草地上玩一会儿,然后再来捉蝴蝶吧。”

小熊兄妹俩正在大树下乘凉,一只五彩缤纷的蝴蝶落在小熊面前。那对翅膀一扇一扇的,好像在他们面前跳舞,美丽极了! 熊妹妹立刻用捕虫网将这只蝴蝶捉住了。

看着妹妹兴奋的表情,熊哥哥想起了课堂上老师讲的话:蝴蝶是益虫,它可以吃蚊子。就对妹妹说:“小妹,蝴蝶是益虫,我们把它们放了吧。”小熊兄妹来到花丛中,把蝴蝶小心冀冀地放在了花朵上。蝴蝶又轻轻的拍动了几下翅膀,好像在对小熊兄妹表示感谢。 看到蝴蝶那个样子,他们高高兴兴地回家把这件事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“你们真是妈妈的好孩子!” 6捉蝴蝶

今天,天气晴朗,万里无云,天气炎热,微风吹拂,我和爸爸一起去城墙玩。

我来到操场旁边,看见操场旁边有许多蝴蝶,有白色的、有黑白相间的、有黄色的、有紫色的、还有绿色的,五颜六色,美丽极了!它们在操场旁边飞来飞去,好像在做游戏似的,又好像在追逐打闹,玩的非常开心,根本没有注意到我正想捕它们呢!我悄悄地走过去,一下扑出去,蝴蝶被吓了一大跳,就赶紧躲开了,但我却摔了个大跟头。我不死心,


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