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幼儿园小班教案《我看到的春天》含反
思
小班教案《我看到的春天》含反思适用于小班的春天主题教学活动当中,让幼儿用画、折、搓、帖等多种手段表现春天的美,帮助幼儿学习用简短的句子谈谈自己春游的感受,幼儿可以用完整的普通话进行交流,快来看看幼儿园小班《我看到的春天》含反思教案吧。
活动目标:
1.帮助幼儿学习用简短的句子谈谈自己春游的感受。 2.引导幼儿用画、折、搓、帖等多种手段表现春天的美。 3.幼儿可以用完整的普通话进行交流。 4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备:
事先带幼儿去附近的公园春游。 活动过程:
1.通过谈话,帮助幼儿回忆。
(1) 前几天我们去春游,到什么地方去的?你们完得怎样? (2) 你们喜欢春游吗?在春游中你最快乐的事是什么? (3) 除了XX地方,你还去过哪些地方?你们在那里看到
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了什么?
2.通过画、折、搓、帖等多种方法表现春天的美
(1) 出示各种材料皱纹纸、白纸、蜡光指、剪刀、面糊、油泥、笔,引发幼儿讨论:你想怎样表现春天?
(2) 引导幼儿尝试运用多种材料进行制作。 3.展示幼儿作品,布置成墙饰。 活动反思:
散步时孩子发现柳树发芽了,枯黄的草地不经意间变绿了,户外活动时孩子被操场边盛开的紫金花、桃花吸引了。每天孩子都会有新的发现幼儿园的广玉兰花开了,蒲公英开了,粉色的桃花马上开了幼儿园处处洋溢着浓浓的春意。在我看到的春天活动中,小朋友们发现小草绿了,花儿开了,杨柳展开了嫩绿色辫子似的枝条,怕冷的燕子从南方飞回来了,小蜗牛也开始了它漫长的旅行,小河水在微风吹拂下漾起一圈圈涟漪,孩子们在草地上放起了风筝。我们还充分发挥家长的作用,要求家长带孩子到公园、田野、河边,投身大自然去寻找春天去拥抱春天。孩子天生就有敏锐的观察力,要的只是老师的欣喜情绪的感染和用心的引导。
小百科:春天,又称春季,是四季中的第一个季节,指立春至立夏期间,含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复
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