学雷锋主题班会活动策划书范文

2022-10-31 05:05:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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学雷锋主题班会活动策划范文

活动背景:当下物欲横流,雷锋这个名字渐渐被人们淡忘,尤其是青少年一代,记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍,而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题,雷锋是谁,他是干什么的。更别提雷锋精神了。所以"大张旗鼓"地搞一个学雷锋活动,让雷锋在学生心中复活,让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。 活动目标:

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬"雷锋精神" 2.通过认真学习和参与相关帮扶活动,构建“良好的班风和谐校园”。 3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 活动准备: 教师准备:

1.准备一些雷锋和他自己的先进代表真实故事的相关图片 2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

学生准备:收集相关格言和故事,学习唱雷锋歌曲,培训小主持人,介绍经验,制定计划,抄报,做好事,写经验 活动过程: 一、 开场白

主持人甲:"雷锋乘车一千里,好事做了一车皮"这句话大家都说听过吗?

主持B:如果我们每天都向雷锋学习,在力所能及的范围内做一件好事,我们生活的地球村将会是什么样子?

合:"学习雷锋好榜样"主题班会现在开始! 二、 唱雷锋的歌,说出你的想法

甲:雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲,大家一定能从歌曲中认识他,请听《学习雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学齐唱) B:还有谁会唱雷锋的歌?自由地举起你的手,唱你学过的其他雷锋歌曲。

甲:刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹,请大家说说听歌后的感受吧。(指明发言)


三、 了解雷锋:

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片(2分钟)

(培养学生的情操——勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟) 雷锋的一生

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962815日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。 3.请同学读一些先进的、有代表性的雷锋日记。(3分钟)

雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:"人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。"这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

4.请给我讲一些关于雷锋的真实故事。其他学生将集中注意力,仔细聆听并简要总结3分钟)

《助人为乐的雷锋》故事

一天,雷锋出差,踏上了从抚顺到沈阳的火车。当他上公共汽车时,他看到很多乘客,很快就把座位让给了一位老人。看到售票员很忙,他开始帮忙扫地、擦玻璃、擦小桌子、给乘客倒水、帮妇女抱孩子、给老人找座位,并帮乘客把东西拿下车。一些乘客不停地招呼他:“同志,你累得出汗了,过来休息吧!”“我不累。”雷锋叔叔从不疲倦。 5、思考:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟) 小贴士:雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

6、请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。(4分钟) 7.播放录音,让学生听歌曲“学习雷锋的好榜样”,并要求学生学习唱这首歌。(12分钟)

8、全班分为若干小组,进行激烈的"雷锋精神"大讨论,并且由代表发言。(10分钟)


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