中班体育游戏活动教案：推小车教案(附教学反思)

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中班体育游戏活动教学计划：推车教学

计划（含教学反思）

中班体育游戏活动推手推车教学案例（含教学反思）主要包括活动意图，活动目标，活动过程，活动反思等内容，锻炼孩子的手臂肌肉力量，提高孩子的身体协调性，让孩子喜欢与同伴游戏一起玩，体验合作游戏的乐趣，适合幼儿园老师参加中班游戏活动班，来看看推车教学计划。活动意向

“推小车”是一种传统的体育游戏，也是孩子们非常喜欢的体育游戏活动。 “推车”可以锻炼孩子手臂的肌肉力量，改善孩子身体的协调性；让孩子喜欢和他的同伴一起玩游戏，并体验合作游戏的乐趣。

活动目标

1.锻炼孩子手臂的肌肉力量，改善孩子身体的协调性。 2.让孩子们喜欢与同伴一起玩游戏，体验合作游戏的乐趣。 3.提高行动的协调性和敏感性。 4.培养孩子的合作意识，学会团结谦虚。 5，愿意参加体育比赛，体验游戏的乐趣。 活动程序 首先，热身运动。


适当增加一些模仿驾驶和散步的动作，不仅可以使儿童很快地进入快乐的运动状态，而且可以极大地增加儿童参与活动的兴趣。

其次，在热身之后，集中精力让孩子们组织队列，并将幼儿班子从四支水平的小队变成一个大圈子。通过交谈，让孩子们自由讨论如何推汽车。根据孩子们的探索情况，我请一个小孩子围成一圈进行合作并说明游行示威：前面的孩子用双手支撑地面，后面的孩子在腋窝前捡起孩子的腿，孩子们在学生们面前走来走去，后面的孩子们向前走。

第三，在解释之后，请孩子们自由选择他们的好朋友，两个一组，尝试在开放空间上练习。

第四，“推车”接力比赛。

首先，我仍然要求一个幼儿提出游戏规则。每个小组的第一批孩子都从起点开始。 （我在道路上设置了两个障碍，宽20厘米的“小河”和凳子上的“假岩石”），学步车将汽车推过“溪流”并绕过“假岩石”，下一组儿童根据他们的方法重复。

活动反思

该活动的气氛一直轻松活泼，每个孩子都非常投入，并意识到与同伴一起玩游戏的乐趣。

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