安全教育《自然灾害知多少》

2022-04-22 00:20:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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安全教育

《自然灾害知多少》

——二年级

教学目标

1、感受自然灾害带来的危害,形成珍爱自己的生命的意识。初步建立对自然灾害的防范意识。

2、初步培养观察自然、探究问题的能力。在遇到自然灾害和突发事件时能运用简单的技能,采取适当的方法自护、求生、求助。

3、知道遇到自然灾害不要惊慌,树立安全意识,学习一些简单的应对自然灾害的措施。

教学重点

引导学生了解自然灾害的相关基本常识。

教学难点:

学习在灾难中自护自救的措施,激发学生对生命珍爱之情。

教学准备

1)收集有关重大自然灾害的视频图片资料制作课件。 2制作“知识抢答,是对是错”的学习课件。 3)收集预测自然灾害的经验和谚语制作课件。

教学过程

(一)激情导入,引入新课

1、播放课件展现雷电、暴风、地震、洪水爆发的情景。

同学们,我们生活着的地球,每时每刻都在发生着各种各样的自然现象,有的美

不胜收,让人赏心悦目,令人心旷神怡,但是大自然并不是永远心平气和,也有发怒的时候,看看这些,想想它们显示了什么?

2、揭示新课:大自然发怒的时候还有很多,我们把它们统称为“自然灾害”。

(板书课题:自然灾害知多少)

(二)“平安童话”,感知雷电

1、听一听童话故事“口水狼的奇遇”。 2、听了长颈鹿医生的话,你明白了什么呢?

3、同学们觉得当雷电天气时应该怎样保护自己呢?让我们一起来“知识抢答,是

对是错”!

1)雷雨闪电时,不要拨打接听电话,要关闭手机。(√) 2)雷雨闪电时,不要开电视机、电脑VCD机等,应拔掉一切电源插头。(√) 3)乘坐汽车等遇到打雷闪电,可以将头、手伸出窗外。(×) 4)在雷阵雨较大时要远离树木,尽量不要大跨步跑动。(√) 5)打雷时可以靠近、接触金属管线,如水管、暖气管、下水管等。(×) (三)“平安导航”,直面灾害

1、除了上述几种自然灾害,地球这个美丽的蓝色星球,每年都会发生其他各种各样的自然灾害。每种自然灾害都会为我们人类的生活、生产造成了巨大的损失,甚至直接威胁到人们的生命。你们还知道哪些地方发生过哪些自然灾害呢?(教师相机演示课件出示相应视频

2、大家了解的可真多!在这些自然灾害中,有些是没有征兆,突然发生的。例如台风、雾霾、暴雪、地震等,当灾害来临时应该怎么对待呢?


(小结:灾难来临时,不能慌张,跟随老师和家长安全转移 3熊警官给大家送来了一首童谣,让我们拍拍手和他一起读读吧。(课件播放《平安童谣》

师:有的自然灾害,产生时间较长,只要注意观察,是可以提前感知,及时预防的!聪明的中国人创作了不少预测自然灾害的经验和谚语,我们一起来了解吧! 1 台风谚语: 风起长浪,不久狂风降; 跑马云,台风临; 北风冷,台风循。

2 暴雨谚语: 蚂蚁搬家,蛇过道,不久雨就到。 蜻蜓高,晒得焦,晴蜓低,带蓑

衣。 蚂蝗不安,预兆有雨,泥鳅暴跳,雷雨快到。 水缸穿裙,大雨将临。 盐缸还潮,大雨将到。 蚊子成群嗡嗡叫,大雨就要到。

3 地震谚语: 骡马发惊不进圈,猪不吃食跳栏跑; 猫儿躲得无踪影,鸡飞上树狗哀

嚎; 鱼儿浮头跃出水,鸭不下水岸上闹。冰天雪地蛇出洞,老鼠搬家四处逃。

(四) 结束:

1、说一说:

1)如果地震发生时,你正在高层的楼房里,你该怎么办?如果你正在电影院里看电影,这时你该如何办?如果你正在马路上,这时你该如何办?

2)如果山洪正向你居住的房屋袭来,你和家人应如何躲避洪水?

3)如果不幸被洪水围困,你会想出什么办法来求救或保住性命?如果在地震中不幸被倒塌的房屋压住了,在等待救援人员到来时你应该如何做?

2、正确自护我知道:

同学们,看看的两幅插图,图中的同学做得对吗?为什么?

3 这节课我们了解到了自然灾害对人类的危害,以及自然灾害来临时的一些自救措施,请你课后把你学到的的知识和爸爸妈妈及小伙伴们分享。


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