《足球脚背正面踢球》 教案

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水平二《足球脚背正面踢球》 教案

合肥市桂花园学校 魏玲



教学内容

1.集合整队,检查人数。 2.师生问好,检查服装和安排见习生。

3.宣布课的内容、要求及任务目标。 4.安全教育

教师活动 1.整队,检查人数。 2.向学生问好,检查课堂常规,安排见习生。

3.对学生讲清本节课的内容、任务、要求。 4.进行安全教育

学生活动 1.整队做到快、静、齐。

2.成四列横队站立。3.注意力集中,精神饱满。

4.向老师问好。 5.明确本次课的学习内容和任务,强化安全意识。

1.跟随老师慢跑,队伍整齐有序。

2.观察、模仿,积极习。

3.遵守规则,主动运用盘、拖等方法,快游戏

组织与要求 组织:四列横队

2





要求:集合快、静、齐,学生背风、背阳。 组织:

1.慢跑时成一路纵队

2.成体操队形站立。

3.20×20场地内自由球性练习,注意不要发生冲撞。

要求:积极主动,热身充分。

一、组织

1.四列横队,分组讨

6

1.热身跑

慢跑200

2.足球操

3.游戏:熟悉球性 游戏方法:学生在规定场地内,每人一球,在规定时间内运用盘、拖、拨、踢球的方法进行熟悉球性练习,听老师哨声和指令迅速完成相应动作。

1.教师讲解热身跑方法并领跑。

2.教师讲解、示范并领做徒手操。

3.法,引导学生通过游戏熟悉球性、集中注意力。

一、足球脚背正面踢球 动作要领:

1.助跑:直线助跑

2.支撑:支撑脚踏在球;

1015厘米处,膝关

节弯曲,脚尖正对出球

方向;

3.摆腿:踢球腿以髋关

节为轴,膝盖弯曲,大

腿带动小腿右后向前摆

动;

4.击球:脚触球一刹那,

脚面绷直,小腿用力弹

出,以脚背正面击球的

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后中部将球踢出; 5.随摆:踢球后脚继续

1.展示挂图、示范,引导学生分组讨论、自主学习

2.教师讲解与示范足球脚背正面踢球动作要领和方法

3.组织学生无球做模仿动作练习

4.组织学生两人一组踢固定球练习

5.组织学生利用绳带

进行脚背正面踢球练

6.组织学生进行小球

1.观察挂图和教师示范,合作探讨与交流,大胆积极地发言。 2.法,仔细观察示范动

3.模仿老师,徒手练

1)原习;

2)上

4.两人一组踢固定球练习

5.



2.体操疏散队形 3.2人一组击固定球练习





4.分组练习


门射门练习,巡回指动,身体重心向前移动 导。 口诀:一撑二摆三击 7.让更多的学生参与重点:脚触球的位置 示范,引导学生积极难点:支撑脚的位置,自评和互评,多肯定踢球时全身的协调配合多表扬。





二、足球游戏:快乐保1.讲解、示范游戏龄球 法与规则。

游戏方法:学生分若干2.将学生分4组,组组,每队5个障碍桶作游戏与比赛。 保龄球瓶,学生距标志3.奖惩分明,提升5米处用正脚背踢球的方法踢准目标桶,在度。

规定时间内哪组踢倒的3.点评与小结,表扬保龄球多或最先将保龄优秀,鼓励落后,并纠正和提出不足期待胜。 他们下次的提高。 5

一、放松活动。

二、师生共同总结评价本课。

三、宣布下课,师生道别。

1.松。

2.小结,并引导学生互评。

3.师生告别,安排学生回收器材。

距,利用绳带练习脚背正面踢球

6.学生分组,在小组长带领下尝试小球门射门练习。互帮互助,改进动作质量。

7.乐于展示自己所学技能,分享经验,体验成功与不足,乐观向上,直面不足充满信心。

1.认真听讲, 进入情景。

2.分组,按游戏规则安全地进行游戏

3.交流:游戏中的体会与收获。



5.学生分8组小球门射门练习





要求:认真学练,互帮互助

二、组织:分组游戏 xxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx



要求:遵守规则,团结友爱

1.学生跟教师做放松活动

2.学生互评,体验成功的快乐。

3.师生告别,值日生回收器材。 预计练习密度:

40%左右

组织:四列横队



要求:充分放松,积极互评

预计平均心率: 125/分~130/

场地:足球场

场地

器材:1.腰带足球40 2.标志桶40

器材

3.教学挂图一幅 4.录音机一台

老师听课记录:




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