校长随笔

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艰难困苦 玉汝于成

——读计秀林《十三年来的工作回顾》

认真拜读了平煤高中计秀林校长《十三年来的工作回顾》之后，感慨颇多，体会颇深。

我曾不止一次地去过平煤高中，与该校领导班子和计校长有过深入接触，我也曾大胆设想，试图破解教育神话的奥秘。但是，近三年来，自己一直从事职业教育，一度荒疏了对普通高中教育的研究；而这三年，正是平煤高中突飞猛进、快速发展、日新月异的三年。前不久，在全市高中教育工作会议上，我又一次参观了平煤高中，会上聆听了计校长的典型发言，深受感动。会后，我迫不及待地到该校网站上认真研读了这篇文章。文章没有华丽的词句，没有高调的宣传，在文中，我们看到的只是一位在普通高中教育岗位上、在高考的前沿战线上奋斗了十三年的普通教育工作者，我们读到的只是这位普通高中校长在即将离开自己钟爱的事业前夕写下的一篇回忆文章。文章全面记录了计校长多年工作的得失，生动描绘了平煤高中教育发展的兴衰。说实话，做实事，表真情，情真意切，为我们全市校长、特别是普通高中校长上了生动的一课。

从硬件上看，平煤高中是全市普通高中里条件最差的一所：占地不足60亩的小小院落，多年未见修缮的破旧房舍，至今还借用兄弟学校的教室，陈旧的教学设备„„然而，在



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别人看来连生存都成问题的学校，却创造了教育的奇迹，谱写了教育的传奇：十三年来，平煤高中连续考出内蒙古、赤峰市二十一个高考状元；考取清华、北大八十六人；近三年来，考取清华、北大的学生连续突破两位数。在一个仓库似的所谓体育馆里，训练出的男女排球队在全国中学生比赛中双双夺冠，男女毽球队均获内蒙古第二名，男子篮球队获得内蒙古第四名。这与目前各校校园越来越大、楼房越来越高、设施设备越来越豪华、办公场所越来越气派形成了鲜明的对比。由此可见，在教育上，物质是第二位的，精神是第一位的。之所以平煤高中能够创造教育的神话，是因为平煤高中师生的骨子里透着一种永不言败的校园精神！

计校长的第一学历是中师，这与当下各地区招聘名校长所要求的第一学历——全日制本科甚至研究生学历相距甚远。然而，多年来，他一直潜心钻研、埋头苦干，形成了一套独一无二的管理体系和教育思想。他从不迷信理论，也不到处朝拜，他做的更多的是在实践中探索、在探索中思考、在工作中不断总结提高。每一项规章制度、每一个考评方案，都是在实践中提炼出来的，而不是照搬别人现成的东西。在教育实践中，他特别注重锻造领导班子的凝聚力、战斗力和执行力，从校长做起，一马当先，身先士卒。每一位领导班子成员都是全校师生的楷模，这个优秀的领导集体就有了强大的感召力和感染力，学校就能政令畅通，令行禁止，学校



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就能从严治教、从严治学。

我自己担任校长也刚好十三年，一路走来，也充满了奋斗的艰辛。尽管没有像平煤高中和计校长那样取得骄人的成就，但经历却有很多相似之处，甚至有时候遇到的艰难处境比平煤高中和计校长有过之而无不及。但通过学习计校长的文章，我更进一步理解了“天道酬勤”、“功到自然成”的哲理。苦难是一笔财富，有了艰难的跋涉，再也不怕什么困难，把苦难踩在脚下，我们又创造了人生新的高度！作为一校之长，应该成为学校的灵魂和旗帜，在任何艰难困苦的情况下，都要一往无前，始终要让领导班子和全校教职工看到希望。

在今后的工作中，我要像计校长那样——在岗一分钟，敬业六十秒。坚定克服困难的信心，拿出战胜困难的勇气，严格要求自己，严格要求下属，带领团结战斗的集体，为把学校各项工作做好，为重振左旗教育的雄风而不懈努力！

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