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排列、组合基础练习题
1、由0,1,2,3,4,5 可组成无重复数字的两位数有 ( )
A、25个 B、30个 C、15个 D、10个
2、有六名学生排成一排,其中甲、乙两人不相邻的排法有 ( ) A.720种 B. 120种 C. 480种 D. 600种
3、一个小组有n个人,从中任选两人分别担任正副组长,共有90种不同的选法,则n等于( ) A、10 B、9 C、8 D、7
4、.用数字1,3,5,7,9可以组成__________ 个没有重复数字的五位数(用数字作答).
5、五个人排成一排,甲不站在排头且乙不站在排尾的排法有_________种(用数字作答).
6、平面内有7个点,以其中2个点为端点的线段一共有________条。
7、把3名实习生分配到4个车间实习,共有__________种不同的分法。
8、由0,1,2,3,4,5可以组成___________个没有重复数字五位奇数。
9、一个集合有5个元素,则该集合的子集共有___________个。
10、7人排成两排,前排3人,后排4人,有__________种不同的排法。
11、有三张参观卷,要在5人中确定3人去参观,不同方法的种数是___________.
12、要从5件不同的礼物中送出3件分送3位同学,不同的方法种数是________.
13、5男3女站成一排,求满足条件的排法共有多少种?
(1)男甲男乙必排在一起;
(2)任何两名女生都不相邻;
(3)男甲不在首位,男乙不在末位;
(4)男生甲、乙、丙排序一定;
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14、在10件产品中,有2件次品,从中任取3件,问:
(1)其中恰有2件次品的抽法有多少种?
(2)其中恰有1件次品的抽法有多少种?
(3)其中没有次品的抽法有多少种?
(4)其中至少有1件次品的抽法有多少种?
15、有6本不同的课外书,分给甲、乙、丙三名同学,
求在下列条件下,各有多少种分法? (1)甲得3本,乙得2本,丙得1本;
(2)一人得3本,一人得2本、一人得1本;
(3)甲、乙、丙各得2本;
16、 从6名男生和4名女生中,选出3名男生和2名女生分别承担A,B,C,D,E五项工作,一共有多少种不
同的分配方法?
17、有5个不同的小球,装入4个不同的盒内,每盒至少装一个球,共有多少不同的装法.
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