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学校班主任工作心得体会【3篇】
【篇一】学校班主任工作心得体会
我是一名一般的一线老师。从xxxx年参与工作,至今也有10个年头,从事职业训练教学工作已有10年了。每逢老师节沉醉在弟子们手机短信营造的祥和气氛中时,我就不由地想了自己从事职业训练的风风雨雨。
还记得刚来学校时,有人告知我,职校的同学是多顽皮,多厌烦,还说我的个子小,确定会被同学欺侮。所以,我挺担忧,从上第一节课开头,我就摆出一副很严峻 的面孔,生怕有同学要造反。可渐渐地,我也发觉,他们虽然有些顽皮,但也挺可爱,绝大多数同学只是对文化学问不太擅长而已。
开头接任班主任工作时,我也什么都不知道。没有任何阅历可言。那时候最关怀的一个问题就是:如何处理好与同学之间的关系?可是,由于缺乏阅历,并没有把握准与同学之间的距离的尺度。一心想着和同学交心,期望他们在中专生活中找到自信。但是,与同学距离近了之后,却发觉同学会不敬重我,班级纪律成问题,同学们并不自重,抱负中的民主成了现实中的散漫,同学自信过了头。
除了当班主任以外,我也是同学的科任老师。我严格要求班上的同学,甚至在我的课堂上,我也会由于同学的不良表现发火,训练同学。久而久之,在同学看来,我也是一名比较严峻的老师。但这样,好像又与同学的距离拉开了,同学有什么想法都怕给我诉说。 要刚柔并用,这点,我觉得是最难的了。太凶了,会伤了孩子的
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心。而且让他们长时间处在一个高压的环境下,他们的精神压力得不到放松。这样,一旦压到极限的时候,孩子就会消逝反常的行为。但是太柔了,同学只会骑到自己头上。失去了老师的威信。有些有阅历的班主任教我“对同学就是打一个耳光,给一颗糖”。对同学严峻的同时,也要让同学知道班主任的好。不过,这点说着挺简洁的,却是我自己最难做到的了。
渐渐地,这几年,担当了好几届班主任,自己也当了母亲,也就懂得了更多。其实,老师在同学们心目中的地位不必那么的权威,不必那么的神圣,多一份真,多一份实,多一份情,更能谱写与同学们的一段情、一份爱。
陶行知先生说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”我信任,只要我们全部的老师一起努力,璞玉终将会变成美石!桃李满天下,会散发着无穷的芳香!老师节30年,我们一路同行! 【篇二】学校班主任工作心得体会
不知不觉,我从事学校训练工作已一个多年头,从这学期开头担当学前班主作的工作。
我们都知道班主任的工作千头万绪,是班级管理的关键所在,特殊是学校低班级的班级工作,是极其重要的,管理得好坏,极有可能影响到一个人一生的进展,20xx年9月16日有幸参与了进修学校为我们特岗老师召开的师德培训会,感受颇多,突然觉得作为一名老师,假如不去当班主任,那将永久都不会是一名合格的老师。所以我要在属于自己的这片沃土上,开拓出更奇特的明天!
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作报告的几位老师都是针对各个不同阶段的孩子做出的努力,我是一名学校老师,而我们学校老师面对的都是儿童,儿童天真、稚嫩、惊异 ,对什么都觉得新颖,对什么都觉得惊异 ,对什么东西都要问个不休,这正是儿童的天性,也正是大人们所烦心的,但是我从新华学校X老师那里懂得了对儿童的训练,我们要有一颗不老的童心、一颗视其为子女的爱心和一颗永久不会烦的恒心。 一、要有一颗不老的童心
儿童天真、惊异 ,不成熟,不懂事,乱说乱动,顽皮,作为一个成熟的大人,是很不习惯的,也让人心烦,有时候,正忙正烦,可是他们却不怎么领悟,总会围着你软磨硬缠,他们总有问不完的为什么,作为学校低班级的班主任,你必需要具备一颗不老的童心,要擅长用儿童的童心去观看世界,生疏世界,要领悟儿童的世界。把你所把握的科学学问运用儿童化的语言,来回答小孩子们所提出的永久也回答不完的问题。象一个真正的儿童一样,去玩去耍去闹去疯,和小孩子们成为真正的伴侣加老师的关系,这样孩子们将与你成为好伴侣,与你无话不谈,你就可以随时把握班上的一切状况。 二、要有一颗真挚的爱心
学校生是一个依靠性很强的群体,他们的独立性差,需要特殊的关爱,只要你付出了真爱是会得到回报的,我班有这样一位同学,姓尤,她从下肾就不好,每天都要喝汤药,对于我们这辈人来说,这都很难坚持,但是这个可爱的女孩却喝了几年,由于药中有激素,孩子长得很胖,开头时班级里的同学都笑话她,她因此很自卑吗,后来我
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