班本课程分享主持稿

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（乔文迪）尊敬的各位领导，老师！ （李若溪）亲爱的同学们！

（乔文迪李若溪一起说）大家上午好！（鼓掌）

（乔文迪）首先，欢迎大家来到我们一年三班的“欢乐family”，我们班级是一个由47个闪烁着光辉的未来星组成的魅力殿堂。走进一年三班,首先迎接您的是47张活泼可爱的小脸蛋, 在这一张张如阳光般灿烂的笑脸上，写满了孩子们的天真、稚气，也写满了孩子们的乐观、开朗。

（李若溪）接下来就请大家走进诗韵与书香并存的一年三班，我宣布一年三班古诗诵读微展示现在开始。

（乔文迪）中国古典诗词博大精深，孕育了底蕴深厚的民族文化。 （李若溪）很多传世佳作源远流长，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 （乔文迪）诵读优秀诗文，吸收民族文化，发展创新精神，陶冶智慧情操。 （李若溪）那一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受。

（乔文迪李若溪）今天，让我们走进古诗文的世界，去感受诗人们质朴、真切的情怀。

（乔文迪）我们的祖国幅员辽阔，景色优美。谁能来赞美一下我们国家大草原的美景。有请聂欣童同学为大家带来《敕勒歌》。

（乔文迪）下面进入我们才艺展示环节，请欣赏由张朔宁，赵箬熙、王薛宁、徐和东给大家带来的歌曲表演《悯农》。 （李若溪） 春天来了，万物复苏。 （乔文迪） 看，柳树发芽了。

（李若溪） 听，小燕子在叽叽喳喳地歌唱。

（乔文迪李若溪）“一年之计在于春”，让我们赞美春天吧！

（李若溪）谁来夸夸春天的柳树？有请李若祎为大家带来精美的小舞蹈《咏柳》。


（乔文迪）下面让我们一起走进古诗擂台，在诗词的情景中，欣赏祖国美丽的自然风光。

（李若溪）在诗词的情景中，我们感受到了古诗词的魅丽。下面请翁嘉睿和肖雨婷同学来比一比谁的数字诗说得妙！

（翁嘉睿）我和肖雨婷今天想要比一比谁的古诗背得多，倍的准！！谁也不能服气谁，哎！

（肖雨婷）没错！我们俩都认为自己的古诗掌握的最好，背的最多，那我们就来比一比谁会说的数字诗多吧！

（翁嘉睿）我来说个带“一”的。 “碧玉妆成一树高。” （肖雨婷）我说一个带“二”的。 “二月春风似剪刀。” （翁嘉睿）我来试试带“三”的。 “白发三千丈。” （肖雨婷）我能说带“四”的。 “四面荷花三面柳。” （翁嘉睿）带“五”的。 “五月人倍忙。” （肖雨婷）带“六”的。 “毕竟西湖六月中。” （翁嘉睿）带“七”的。 “七月七日长生殿。” （肖雨婷）带“八”的。 “平林云鸟八窗秋。” （翁嘉睿）带“九”的。 “疑是银河落九天。” （肖雨婷）带“十”的。 “十年生死两茫茫。” （翁嘉睿）带“百”的。 “采得百花成蜜后。” （肖雨婷）带“千”的。 “千山鸟飞绝。”

（翁嘉睿）我能说带“万”的！ “万里长征人未还！”

（肖雨婷）你可真厉害呀，我也来说一个带万的“千树万树梨花开！” （翁嘉睿肖雨婷）谢谢大家的观看，我们的表演到此结束！

（乔文迪）感谢两位小诗人的精彩表演，让我们大开眼界，请同学们为他们精彩的表演鼓掌吧！


（乔文迪）古诗虽然篇幅短小，却含义深刻。廖廖几个字，蕴含着丰富的内容，读起来琅琅上口，听起来赏心悦目，令我们回味无穷。

李若溪：是啊，古诗是美丽的，一行行诗句整齐地排列着，当夏日的暖风吹开了中华诗词的宝库时，一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。 （乔文迪）中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；

（李若溪）它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。 （乔文迪）让我们学诗、用诗、赏诗、写诗，让经典诗词丰富我们的生活。 （李若溪）美化我们的心灵；

（乔文迪李若溪）把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。 （李若溪）最后请全体同学起立，齐唱《读唐诗》 （乔文迪）一年级三班“走进经典”古诗诵读展示到此结束 下面开始绘本展示，谁能走到前面来，讲一讲你最喜欢的绘本。 （李若溪）有请梁佳怡为大家带来她的绘本故事，大家掌声欢迎！ （乔文迪）有请张皓菲为大家展示自己最喜欢的绘本故事，请大家鼓掌！ （李若溪）我宣布一年三班为大家展示诗韵古诗诵读与绘本书目微展示 李梁合：到此结束！

（乔文迪）最后让我们一起在班歌中结束本次班会。请同学们起立！

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