中国防灾减灾的主要手段、成就和对策1

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总第 课时 中国防灾减灾的主要手段、成就和对策

学科组 课 题 课时 教学 目标

情 情感、态度、价值观：了解中国防灾减灾的对策，增加国防观念和民防意识，强化爱国主义和集体主义观念。

重点： 中国防灾减灾的主要手段、对策和成就;分析各地区侧重面不同。

教学 设想

难点： 各种了灾减灾手段的区别 教法学法指导：：讲解 自学 探究

教 学 程 序 与 策 略

个性化修改

新课导入：

从探索活动入手，让学生列举1991年至2005年“国防减轻自然灾害日”的主题，然后提问“有哪些类型的灾害和易受损失的机构和人群？”让学生回顾总结上一章学习的主要自然及灾害造成的损失，进而认识到妇女和儿童是弱势群体，更应该回强防灾减灾意识的培养。 讲授新课：

一、防灾减灾的主要手段与成就 (一)、灾害监测

1、地位：中防灾减灾工程的先期性措施。 2、手段：卫星与航空遥感监测（图3-1-3）、地面网监测、水面和水下监测。 （二）、灾害预报(图3-1-4)

1、意义：减灾准备和各项减灾行动的科学依据。 2、种类：近期、中期、长期 3、阅读：中国的地震预报 （三）、防灾

1、地位：灾前减少损失的防避措施 2、内容：①准备救灾物资；②储备地点

3、国家级救灾物资储备基地：天津、哈尔滨、沈阳、合肥、郑州、武汉、长沙、南宁、成都、西安

（四）、抗灾（结合图3-1-5讲解）

1、定义：运用修建工程设施等来抵抗自然灾害。 2、举例：水利防洪、抗旱工程、沿海防护工程。 （五）、救灾（结合图3-1-6讲授）

1、定义：采取紧急措施对灾民进行救护、救济、设施抢修，以最大限度减少损失。

2、系统：指挥运筹、队伍组织；抢救、医疗；生活、治安；物资供应、维护生命线工程。 （六）、灾后重建（结合图3-1-7，3-1-8讲授） 1、定义：灾后开展恢复生产和重建家园的活动。



高二地理备课组

中国防灾减灾的主要手段、成就和对策（1）

主备人 陈 果 执教人 课 型 新授课 时 间 2012.

知识与技能： 了解中国防灾减灾的主要手段和成就，防灾减灾系统工程的主要内容。

过程与方法： 认识防灾减灾的主要目的是最大限度地减少自然灾害所造成的损失。






2、救灾形式：政府救济、民间救济、国际救济。 3、我国的防灾减灾 （1）、方针：以防为主、防抗救结合 （2）、制定防灾减灾的法律法规 （3）、建设重大减灾项目工程。 （4）、美誉：开展减灾活动最好的国家之一。 二、课堂小结。

【作业布置】 教 后 反 思

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