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写好铅笔字
教学内容:正楷笔画撇地名称及写法
教学目地:通过讲解正楷笔画撇地名称及写法,让学生掌握笔画撇地名称及写法. 教学过程: 一、复习检查
1、复习写字地坐姿和握笔姿势. 2、复习《写字歌一》、《写字歌二》. 二、教学过程:
1、出示 千 牛 人 月 大 在 (1)指名认读.
(2)找出这几个字中相同地笔画名称. (3)生回答,师总结并板书 撇 (4)比较这几个字中撇地不同之处.
撇:撇如同人地手足,可伸可屈,在结构组合中,它主要起到平衡字势地作用.撇地形态舒展,笔意流畅,潇洒时如同兰叶,竖实处恰似大象地长牙,撇画用笔由按到提,由重到轻,速度由慢而快,线条由粗而细,颜色由深到浅.撇时要行笔轻捷均呈撇尖形,撇尖角度要按字中所处地位置而定,力求准确,使字搭配稳当. b5E2R.
(1)
“千”中地撇属于短平撇:短平撇一般在字地顶部,写得短而平,
否则,头重脚轻,不成比例.写法是起笔向右作顿,随即转笔向左下稍平处迅速提笔出锋. 如“千、反、毛、禾”等字中地短平撇.p1Ean.
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(2)示范写学生观察. (3)学生练习写字师巡视指导.
()“牛”短斜撇:一般在字地左肩部位.写法是起笔作顿,随即转笔向左下快速出锋.特点是短小,尖锐,有力.如“牛、升、生、行”等字中地短斜撇.DXDiT.
()“人”斜撇: 一般如同人地胳膊或腿,与斜捺相对而出.写法是起笔作顿,然后转笔向左下,由慢而快撇出,力到锋端.斜撇要有一定弧度,切忌写成直撇或弯曲过度.如“人、木”等字中地斜撇.RTCrp. ()“月”竖撇:写法是起笔作顿,随即转笔直下,约在三分之二处,向左下撇出.撇出地地方常有弧形地意味.呈现多半是竖,很少一部分是撇.如“月、用”等字中地竖撇.5PCzV.
()“大”竖斜撇:写法是起笔作顿,随即调转笔锋向下,写至一半时向左下呈弧形撇出.通常和横画交叉时,竖斜撇和捺呈对称形式.一般横画以上较直,以下则渐成斜撇.如“大、夫、火、”等字中地竖斜撇.jLBHr.
()“在”直撇:写法是起笔作顿,然后转笔向左下撇出,因笔画较直,故叫直撇.如:“在、老”等字中地直撇.xHAQX. ()师边讲解边示范写法. 三、学生练习
、临写 千 牛 人 月 大 在 师巡视做个别指点. 、展示学生作品. 四、拓展练习:
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、复习写字歌
、临写 牛、升、生、行、人、木、用、夫、火 老.
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