幼儿20以内心算方法

2024-02-19 12:30:13 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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幼儿20以内心算方法

幼儿在学习数学的初期，掌握20以内的心算方法非常重要，因为这是数数的基础，也是后续学习加减乘除的基础。下面我将详细介绍几种适合幼儿掌握的20以内心算方法。

1. 认数法：

这是最基本的20以内心算方法。幼儿可以通过数指和数数的方法来认识每个数字。例如，看到数字6，可以通过数出6个手指头来认识6这个数。通过反复练习，幼儿可以熟练地认识20以内的数字。

2. 逐个相加法：

逐个相加法是指将每个数字按顺序相加的方法。比如，计算2+3，可以先从2开始，数3个数，得到答案5。这种方法适合幼儿熟练掌握数数的阶段使用，可以帮助幼儿理解加法的概念。

3. 分解法：

分解法是指将一个数分解成几个容易计算的数然后再相加的方法。比如，计算6+4，可以将6分解成2+4，然后再将2+4+4得到答案10。通过这种方法，幼儿可以在脑海中快速地进行分解和相加的运算。

4. 补数法：

补数法是指将一个数补足为10然后再相加的方法。比如，计算7+8，可以先将

7补足为10，得到10+8=18。这种方法适合幼儿掌握10以内的加法后使用，可以提高计算速度。

5. 进位法：

进位法是指在加法中，当个位数相加超过10时，将进位的数加到十位上。比如，计算8+7，可以先将个位数相加得到15，然后进位到十位，得到答案15。幼儿在掌握10以内的加法基础上，通过练习进位法，可以逐渐掌握20以内的加法。

6. 借位法：

借位法是指将一个数借出去，然后加法转换成减法进行计算。比如，计算16-8，可以将8借出去，变成16-8=16-8-2=6。通过这种方法，幼儿可以在掌握20以内的减法的基础上，逐渐掌握20以内的加减混合运算。

以上是几种适合幼儿掌握的20以内心算方法，每种方法都有其适用的场景和特点，幼儿可以根据具体的题目选择合适的方法进行计算。在进行心算训练时，可以通过日常生活中的实际问题和游戏练习相结合，提高幼儿的兴趣和动手能力。

除了以上提到的方法，还有很多其他的心算方法可以帮助幼儿掌握20以内的计算。但无论使用哪种方法，重要的是给予幼儿充分的时间和练习机会，帮助他们在数学学习中建立扎实的基础。同时，家长和老师也要积极关注幼儿的学习情况，及时给予指导和帮助，促进幼儿在数学学习中的进步。