幼儿园小班健康教案《手指操》

2023-04-24 14:09:25   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园小班健康教案《手指操》

设计意图:

1幼儿午睡醒来,帮助幼儿活动手指,锻炼幼儿小肌肉; 2、并为午点准备安静活动。 活动目标:

1、认识手指,喜欢有一双能干的`手。 2、促进小肌肉的发展

3、说儿歌配动作,使手口协调。 活动准备:

1.自制纸手指套若干、小红花12; 2.了解手指游戏的作用。 活动过程: 一、认识手指:

1、师问: "小朋友一只手有几个手指?""五个手指一样吗?" 2、比一比手指的长短、粗细。

3、小朋友有名字,手指也有名字,请小朋友记住手指的名字。让幼儿着手指记名字:大拇指、食指,中指,无名指、小拇指。

4、出示手指套,每个幼儿一个指套,玩"手指戴帽游戏。教师说指名,幼儿将指套套在该指上,或幼儿任意自套自报指名。

5、请小朋友一起做学过的手指游戏 二、引起说儿歌的兴趣:

1、手指很能干,能做各种动作。教师演示儿歌中的手指动作。食指拇指碰碰,让幼儿看看像什么动物的嘴,(小鸡)。做食指中指并拢分开(像剪刀)。捏个拳头敲敲(像榔头)。做翘起拇指(是赞扬)


2幼儿模仿儿歌中的动作。 三、手指游戏

1、教师边做动作边完整地念儿歌一遍。

2、带领幼儿学念儿歌,逐渐配上相应的动作,达到手口协调。 3、给幼儿看手指游戏图片,帮助幼儿掌握游戏 附儿歌: 手指谣

食指拇指碰碰, 做只小鸡叫叫: 叽,叽,叽! 食指中指并拢, 做把剪刀玩玩: 嚓,嚓,嚓! 五个手指捏捏, 做个头敲敲, 咚,咚,咚! 伸出拇指翘翘, 夸你戴上红花: 好,好,好! 活动延伸:

1.幼儿分成甲乙丙三组,先请全体小朋友再做一遍游戏;在进行分组活动如下:

甲:食指拇指碰碰, 做只小鸡叫叫:


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