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( 写作 )社团教学计划
2013 年 2 月
一、社团基本信息
1、指导教师 姚玉翠 2、学生所在年级 四—六 3、活动地点 四(3) 4、学生人数 19
二、社团开展的目的
为了增强学生的综合素质,提高学生的写作水平,使学生们乐于写作,有话想说,练就
一手过硬的写作基本功。
三、社团开展的措施
1、 培养学生的观察能力、思维能力、想象与创新能力,让学生做生活的有心人。
2、开展丰富多彩的文学活动,激发学生的创作热情。
3、选择投稿为突破口,定期向著名报刊投稿,做一些具体是在的写作实践活动。
四、社团开展的准备
教师:社团活动设计 学生:作文投稿纸、钢笔
五、社团开展的安排: 周次 2 3 4 5 6 7 8 9 12 13 14 15 16 18
活动内容
一、关注社会生活——走进社区,观察生活,体味生活
走进公众场合,关注公民道德
走进医院,关注老、弱、病社会群体 走进养老院,关注社会老年化现象
二、关注自我发展——我的父亲母亲
——我理想中的家庭生活
——我最喜欢的校园生活构想 ——我的未来不是梦 三、关注名著阅读——童话故事阅读有感 ——寓言神话故事阅读有感 ——我喜欢的小说阅读有感 四、自由撰写投稿——快乐学习 ——快乐生活 ——快乐做人
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