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本卷贰O贰贰年贰月捌日编写; 出题人:令狐学复;欧阳化语;令狐理总。
第四单元 劳动创造世界
本卷贰O贰贰年贰月捌日编写; 出题人:令狐学复;欧阳化语;令狐理总。 单项选择题(每一小题4分。一共40分) 1.以下关于劳动的说法正确的选项是( )
①劳动创造了世界,创造了人类,创造了文明 ②劳动是人类从古猿转化成人的唯一原因 ③劳动是人类生存和开展的第一需要④劳动创造了人本身,没有劳动,就没有人类 ⑤劳动只创造了物质文明,没有创造出精神文明生活
A.①②③④ B.③④⑤ C.①③④ D.①④⑤
2.恩格斯说:“劳动创造了人本身。〞对这句话的理解正确的选项是( ) A.通过劳动,我们能学会艰辛奋斗、吃苦耐劳、坚强不屈 B.劳动可以促进人生理、心理和品德的开展
C.劳动是培养和开展人的道德品质、进步人的精神境界的重要途径 D.是劳动促成了从猿到人的转化,最终使人与动物区别开来
3.以下关于精神文明成果与劳动的关系的表达不正确的选项是( ) A. 精神文明成果,起初大都是在人们进展物质消费劳动的过程中产生和开展的 B.精神文明成果是人类凭空想象的结果,与劳动无关 C.劳动是精神财富取之不尽、用之不竭的源泉 D.它们以人类劳动为主题,记载和反映人类的劳动生活
4.歌德说过:“劳动是美德的保卫者。〞这句话的意思是( )
①劳动是培养人道德品质的重要途径②劳动可以进步人的精神境界③劳动的人就是道德高尚的人 ④好逸恶劳会腐蚀人的心灵
A. ①②③ B.②③④ C.①② D.①②④
本卷贰O贰贰年贰月捌日编写; 出题人:令狐学复;欧阳化语;令狐理总。
本卷贰O贰贰年贰月捌日编写; 出题人:令狐学复;欧阳化语;令狐理总。
5.一位游客曾用自己的相机拍下了这样一幕:一位身材苗条的清洁女工用着舞蹈一样的姿势在擦周围的那些石墩儿,无疑,她是一个快乐的劳动者。这位游客把这些照片发在了网络上,但凡阅读过该网站的人都能从清洁女工的动作和姿势感受到劳动的快乐。这那么材料给我们的启示是( ) A.我们都要像这位清洁女工一样去清扫卫生 B. 生活因劳动而精彩,我们要成为快乐的劳动者 C. 大家都应该参加劳动 D. 我们都要争当清洁女工
6.我国?中小学生守那么?有“热爱劳动〞的条文。?中学生日常行为标准?也规定:中学生要“积极参加组织的各种劳动〞、“自己能做的事情自己做〞。作出这样的规定是( )
①为了培养我们自立自强的才能 ②没有任何意义的,完全是为了让我们劳动以减轻教师与家长的负担③为了让我们通过劳动而对生活充满信心,以后可以HY面对各种困难④为了让我们掌握一定的劳动技巧
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
7.HY哈佛大学一些研究人员在对波士顿456名青少年追踪调查多年后发现,爱劳动的孩子比不爱劳动的孩子生活得更愉快、更丰富。长大成人后,不爱劳动的孩子与爱劳动的孩子相比,失业率要高15倍,犯罪率要高10倍,精神不健全的比例也高得多。这那么材料可以说明( )
①劳动可以促进人的生理、心理和品德的开展 ②劳动可以锻炼人的才能,磨砺人的意志③不爱劳动的人就会犯罪④劳动可以强化人的自信、自强、自立的意识 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④
8.“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。〞这首诗表达了作者( ) A.观看劳动农民工作的过程 B.发现物资贫乏的情况 C.批评一些人不珍惜劳动成果
本卷贰O贰贰年贰月捌日编写; 出题人:令狐学复;欧阳化语;令狐理总。
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