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幼儿园大班科学教案《一分钟的小游戏》
(学习版)
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序言
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幼儿园大班科学教案《一分钟的小游戏》
幼儿园大班科学教案《一分钟的小游戏》 活动目标:
1.认识钟面的构成,欣赏不同的钟表。 2. 感知一分钟的长短,建立初步的时间概念。 3. 积极参与活动,体验活动的乐趣。 活动准备:
1.教师示范钟表一个。
2.请幼儿每人自带一个钟表,每人带一种玩具或图书。 3.玻璃珠、数学题、圆形、皮球、彩笔、统计表。
活动过程:
1.做游戏“山上有个木头人”引起兴趣。 2.出示实物,欣赏钟表,等待一分钟。
师出示大时钟:小朋友看这是什么?(钟)钟面上有什么? 总结:钟面上有12个数字,还有分针、时针、秒针,最长的叫分针、最短的针叫时针,最细的针叫秒针,秒针转一圈分针走一格,就叫一分钟,一分钟等于60秒。 幼儿欣赏各式钟表,等待一分钟。
(1)请幼儿欣赏带来的钟表,说一说相通和不同的地方。 (2)请幼儿闭上眼睛,教师计时,感受一分钟有多长,()可伸展
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